指向：移动鼠标，使鼠标指针停留在某一对象上，如指向【我的电脑】。 单击：将鼠标指针对准要选取的对象，快速按下鼠标左键，一般功能 是选取对象。 开相应对象。 右击：在对象上快速按下鼠标右键，一般功能是打开“快捷菜单”。 翻动页面或在某些图形处理软件中进行图形缩放。 配以适当练习 4、桌面操作（配合练习）（10分钟） 先介绍一下桌面的概念和桌面的组成 桌面的操作： 单）拖动到桌面上。 选择【删除】命令；或选中该图标后，按下键盘的Delete键。 中选择【排列图标】命令。 窗口。 5、任务栏及其操作（配合练习）（10分钟） 先介绍任务栏的组成 任务栏的操作： （1）改变任务栏的大小 即可改变任务栏大小。 （2）移动任务栏 可以放置任务栏。 解，操作 教师布置的练习和双击：在一个对象上快速按下鼠标左键两次，一般用于执行程序或打 拖动：将鼠标指针移动到某一对象上，按住鼠标左键不放进行移动。 滚动：是指推动中间的滚轮进行转动的过程，一般功能是完成快捷的学生理（1）添加新图标：可以用鼠标将对象从别的地方（如从【开始】菜 （2）删除图标：可以右击桌面上的图标，然后从弹出的快捷菜单中 （3）排列图标：可以右击桌面的任意位置，然后从弹出的快捷菜单 （4）启动程序或窗口：可以双击桌面上的图标，启动相应的程序或 将鼠标移动到任务栏的边界处，当鼠标变为垂直双箭头时，拖动鼠标学生完成将鼠标移动到任务栏的空白处并向目的地进行拖动。桌面上的四边都实训任务 3）隐藏任务栏 任务栏会占据一定的桌面空间，我们可以把任务栏隐藏起来。方法：将鼠标移动到任务栏的空白处右击，选择【属性】命令，打开【任务栏和[开始]菜单属性】对话框，如图2.7所示。选择【任务栏】选项卡，选中【自动隐藏任务栏】，单击【确定】即可。 6、窗口的组成及其操作（配合练习）（15分钟） 窗口的组成比较复杂，教师应举一实例进行详细讲解 窗口的操作: （1）最大化、最小化窗口 方法：单击标题栏上最大化、最小化按钮或使用标题栏上的控制菜单 （2）关闭窗口 （3）移动窗口 （4）改变窗口的大小 （5）切换窗口 （6）排列窗口 此处应该配合相应的练习，把这些操作都让学生练习一遍 7、菜单及其操作（配合练习）（15分钟） 概括来说，菜单可以分为三类：“开始”菜单，下拉菜单，快捷菜单。 菜单栏的操作： （１）打开菜单 （２）关闭菜单 （３）快捷菜单 有关菜单的约定： (1)正常的菜单项与变灰的菜单项： (2)带有三角符号的菜单项: (6)后面带有组合键的菜单项： (4)前面带有“√”的菜单项： (5)前面带有“●”的菜单项： (6)后面带有“…”符号的菜单项： 8、工具栏的使用（主要是如何打开要用的工具栏）（5分钟） 9、对话框的组成及其操作（配合练习）（15分钟） 对话框的基本操作: （1）对话框的关闭 （2）对话框的移动 三、课堂小结（2分钟）（讲解法） 教师结合学生完成实例的情况，对本节课的教学过程进行小结. 四、课后作业（1分钟）（讲解法） 学生以书面形式完成作业 学生上机完成本节课所讲实例及实训内容，并按教师要求上传到教师机。 五、开拓思维，同时提出新的问题（1分钟）（激趣法） 教师继续提出问题，让学生产生继续探究、学习的愿望，整堂课带着下一堂课的悬念结束，为学习下一结内容做好铺垫。 课后反思： 课题 第二次课 第2章中文indows XP 2.2文件管理 1、认识文件和文件夹 2、浏览文件和文件夹 3、搜索文件和文件夹 4、选取文件和文件夹 教学内容 5、复制、移动文件和文件夹 6、删除文件和文件夹 7、管理和压缩文件 8、重命名文件和文件夹 9、新建文件和文件夹 教学目标 教学重点 教学难点 理解文件和文件夹的概念，掌握文件和文件夹的基本操作 文件和文件夹的基本操作 内容较多，容易忘记 教学活动及主要语言 一、创设意境，导入新课（3分钟）（设疑法、提问法） 复习上节课所学内容，引导出本节课知识 二、新课教学（总计85分钟）（讲解法、提问法、示范法） 1、认识文件和文件夹（10分钟） （1）文件 学生活动 学生回答教师提出的上节课问题 课时 2学时 存放在存储器中的信息集合称为文件。在Windows中，每个文件都 有自己的名字和图标。文件名是存取文件的依据，即按名存取。硬盘是存 储文件的大容量存储设备，其中可以存储很多文件。文件的内容可以是多 种多样的信息，如文本、图像、声音、程序等。多种文件被分门别类地组 织在文件夹中进行管理。 （2）文件夹 笔记 文件夹是存放文件和子文件夹的容器。每个文件夹也必须有一个自己 的名字。把相关的文件放在一个文件夹中，便于对文件的使用和管理。 Windows XP采用树型结构的文件夹来对文件进行管理。这种结构层次分 明，便于被人们理解和使用。 （3）文件和文件夹的命名规则 2、浏览文件和文件夹（20分钟） （1）在【我的电脑】窗口中浏览文件和文件夹 （2）在【资源管理器】窗口中浏览文件和文件夹 （3）文件和文件夹的显示方式 （4）文件和文件夹的排列方式 3、搜索文件和文件夹（5分钟） 重点说明可使用通配符来进行搜索 4、选取文件和文件夹（5分钟） 件和文件夹。主要分为以下几种情况： 选定一个文件或文件夹：单击要选择的文件或文件夹图标。 在对文件或文件夹进行各种操作之前，必须首先选取要进行操作的文 选定多个连续的文件或文件夹:单击要选择的第一个文件或文件夹,然 后按住Shift键,再单击要选择的最后一个文件或文件夹。如图2.32所示。 学生思选定多个不连续的文件或文件夹：按住Ctrl键，然后逐个单击要选择考、讨论，的文件或文件夹。如图2.33所示。 快捷键Ctrl+A。 反向选定文件或文件夹：单击【编辑】菜单中【反向选择】命令。 5、复制、移动文件和文件夹（10分钟） （1）复制文件和文件夹 夹，同时原来的文件和文件夹仍然存在。 复制文件和文件夹的方法主要有以下几种： 选定要复制的文件和文件夹，按住Ctrl键拖动到目标位置。 操作完成的小问题 选定全部文件或文件夹：单击【编辑】菜单中【全部选定】命令或按教师提出复制文件和文件夹是指将选定的文件和文件夹复制到另外一个文件 选定要复制的文件和文件夹，单击【编辑】菜单中【复制】命令或在 选定的文件和文件夹上右击，在弹出的快捷菜单中选择【复制】命令，然 后定位到目标位置，单击【编辑】菜单中【粘贴】命令或右击鼠标，在弹 出的快捷菜单中选择【粘贴】命令。 选定要复制的文件和文件夹，用右键拖动到目标位置，松开鼠标，在
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