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科学六年级上册第一单元
生物与环境复习题
一、填空题：
1、生长于沙漠中的仙人掌，叶子是（针状的），以减少（水分）蒸发。 2、（阳光、水分、温度、土壤）等是影响植物生存的基本因素。 3、食物链中能自己制造食物的生物叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。
4、森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。如：（洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失）
5、动物们通过（冬眠、迁徙、换毛）等方法来适应气温的变化。 6、池塘中除了生活着植物和动物，还生活着（微生物）。它们能把死亡的动、植物尸体（分解）。
7、环境的变化会影响动物的（生存），动物的数量变化也会影响（环境）；随着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应的（改变），从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被（淘汰）
8、自然界中的所有生物都无法避免成为（食物链）的成员。生物之间通过（食物关系）来达到相互依存、相互制约的作用。
9、植物适应环境，一般表现为具有（向地性、向水性、向光性）。 10.苹果总是生长在我国的（北方），而香蕉则生长在（南方）。“南橘北枳”这一说法包含的道理是（同一种植物在不同环境下的生长状况是不同的）。
11.爬山虎的叶子总是散开着互不遮盖，这是植物的（向光）性；植物的根总是向地面生长，这是植物的（向地）性。
12.假如没有植物，不仅动物们会失去（食物和栖息地），还会导致（大量以植物为食的生物灭绝）（不能制造氧气）（人类也不能生存）等灾难。 二、判断题。
1、动物会有一些独特的习性，跟适应生存环境有关。 （ ∨ ） 2、小华画了一条食物链：虎→羊→草。 （ x ）
3、环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。 （ ∨）
4、根总是向下生长，植物的茎、叶总朝着光生长。 （ ∨ ） 5、植物的生长需要合适的环境条件。 （ ∨ ）
6、当环境改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。 （ ∨ ） 7、不同的动物对环境有相同的需求。 （ x ）
8、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡（ ∨ ） 9、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 （ ∨）
10、自然界和生态瓶不一样，如果环境条件受到破坏，生物的生存不会受到影响 （ ∨ ） 11、如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。 （ ∨ ） 12、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( x ) 三、单项选择题。
1、仙人掌的根会朝着（ A、 ）的方向生长。 A、有水 B、无水
2、绿色植物能自己制造养料，称为（ B ）。 精品文档
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A 制养者 B 生产者 C 消费者
3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ B ） A、阳光 B．温度 C．水 D．空气
4、做对比实验时，我们一般是控制（ A ）条件不发生变化。 A、一个 B、二个 C、三个 5、每个食物链中生产者一定是（ A ） A、植物 B、动物 C、植物和动物
6、春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（B ）。 A、灰色 B、绿色 C、黄色 D、褐色 7、动物的生活环境叫做动物的（A ）。
A 栖息地 B 居住地 C 生活区
8、各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，称为（ C ）。 A 食物链 B 食物网 C 生态系统 四、连线题：
香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠 松 树 叶刺 雨林 五、看图回答问题。
1.写出三条食物链
（1）————————————————————————
（2）————————————————————————
（3）————————————————————————
2.你所写的食物链中的生产者是（ ） ，消费者是（ ）。 六、简述题.
1.如果捕杀鸟，会产生什么后果？并请说明你的依据。
答：如果鸟被大量捕杀，会影响生态平衡，加剧草原生态退化。据资料统计，一只百灵鸟一年可以吃4万只蝗虫，鸟被捕杀后，蝗虫就会增多，蝗虫就要吞噬大量的绿色植物（如草、庄稼等）这样生态环境就遭到破坏，甚至还会影响到我们人类。 2..鱼适应在水中生活的体态特征。
答：鱼的体表有鳞片，有粘液，身体呈纺锤形。用鳍运动，用鳃呼吸。
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科学六年级第二单元
营养和健康复习题
一、填空题：
1.人体的消化器官从上到下依次是（口腔、食管、肝、胃、小肠、大肠）。食物的养分主要是在人体的（小肠）里吸收的。
2.比尔蒙特发现，胃液是一种（酸性液体），能将食物（分解）成比较简单的物质。
3.人体需要的营养成分包括（蛋白质、淀粉、脂肪、盐类、维生素、水）等。在食物的营养成分中，能为人体提供能量的是（蛋白质）（淀粉）（脂肪）。
4.我们的食物可以分为（主食类）（肉食类）（蔬菜类）（水果类）等。食物金字塔告诉我们要（平衡饮食），应该多吃（米饭、水果、蔬菜），少吃（油脂类食品）。
5.口腔的消化作用：A.口腔里的牙齿能（磨碎食物）；B.舌头能（搅拌）；C.唾液可以（消化食物中的淀粉）。
6.如果食品在燃烧时产生一种特殊的气味，说明这种食品含有（蛋白质）；含淀粉的食品遇到碘酒会变为（蓝紫色）；（脂肪）含量高的食品涂在纸上，会使纸变得光滑透明。
7.食物的腐烂变质是由（微生物）引起的。
8.在消化器官中，肝脏的主要作用是（分泌消化液），胃的主要作用是（分泌胃液，将食物分解），小肠的主要作用是（吸收食物中的养分）。
9.小肠绒毛多褶皱，其主要作用是（增大小肠内壁的表面积，便于在短时间内有效的吸收营养物质）。
10.不健康的饮食习惯有：（1）边吃饭边看书；（2）刚吃完饭就剧烈运动；（3）暴饭暴食；（4）挑食、偏食；（5）不按时吃饭等。
二、判断题。
1、把猪肉放在酒精灯上烧，闻到难闻气味，说明猪肉里面含有蛋白质。…（ ∨ ） 2、早餐不吃不要紧，中餐、晚餐可以弥补其营养。……（ x ）
3、平时注意合理和均衡的饮食习惯，有利于保护消化器官。……（ ∨ ） 4、人的生命除了需要食物、水，还需要新鲜空气。 ………（ ∨ ）
5、在口腔里反复咀嚼食物，只能将食物破碎，再也没有其它作用。………（ x ） 6、变质食品即使再进行杀菌处理，也不能食用。……………（ ∨ ） 7、只有肉食才是营养丰富的食物。……………（ x ）
8、食物在人体内要通过所有的消化器官才能被人体消化……………（ ∨ ） 9、为了获得全面的营养，我们不要偏食。………（ ∨ ）
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10、食物包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。………（ ∨ ）
三、选择题
1、在下列食品中，我们应该多吃的食品是（ B ）。
A、方便面 B、蔬菜 C、颜色特别鲜艳的食品
2、馒头上滴一滴碘酒，会变成蓝紫色，说明馒头里含有（ A ）。
A 淀粉 B 脂肪 C 蛋白质
3、用白纸包裹一块肉后，白纸上会留下油渍，说明瘦肉中含有（ B ）。
A 水分 B 脂肪 C 蛋白质
4、下列食物中，含有糖类较多的是（ C ）。A 鱼虾 B 青菜 C 面包
5、下列的食物营养成分中，（ A ）能为人体提供能量。 A 糖类 B 维生素 C 矿物质
6、小明想买个面包吃，他发现商店里有三种当天生产的面包，比较科学的选择是（ B ）。
A、选择保持期长、食品添加剂多的面包食用。 B、选择保质期短、食品添加剂少的面包食用。
C、选择保质期很短、基本无食品添加剂的面包食用。 7、（ A ）可以增强体质，保持旺盛精力，磨炼意志，延缓衰老，增强竞争意识。 A 加强运动 B 补充营养 C 经常休息
8、下面关于合理饮食的话中，（C ）是错误的。
A、要注意荤素搭配 B、每天吃适当的新鲜水果和蔬菜C、喜欢吃的菜尽量多吃，不喜欢吃的菜尽量少吃。
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科学六年级第三单元地表变化的奥秘复习题
一、填空题： 1.（地震）和（火（矿主的开发、围湖造田）是地火山山）是地球内部运动引起的，是自然因素；球外部的，是人为因素。
2.（岩。 岩石石）和（矿矿物物）是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的（宝宝贵贵资资源源）
3.四川汶川大地震发生于（22000088 ）年（ 55））月（ 1122 ）日，震级为（ 88 ））级。
4.我国东汉时期的科学家（张。 张衡衡）发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器--（地地动动仪仪）
5.导致岩石发生变化的因素有（温、（水、（植温度度 ）水 ）植物物 ）等。李冰父子在修建都江堰水利工程时，利用了煅烧再浇水的方法来破除河道中的岩石，这说明了（温度变化对岩石的影响）。
6.地震发生的主要原因是（地，地壳的岩层在受到巨大的挤压时发生（褶，（褶地壳壳运运动动））褶皱皱）），褶皱皱）突然（断裂）时会释放出巨大的（能，使大地猛烈地震动。 能量量）
7.聚集在一起具有开采价值的矿物叫（矿产）。与人类息息相关的矿产有（煤）（铁）（石油）（天然气）（铜）（铝）（锌）（铀）等。煤的开采主要有（露天开采）和（地下开采），石油的开采方法一般是（钻井开采）。矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物，一般分为：（能、（金、（能源源矿矿产产）金属属矿矿产产）（非非金金属属矿矿产产）等。
8.（火火山山）是地下的岩浆沿着地壳的薄弱地带（喷喷发发）形成的，是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。但火山活动也有有益的一面，能把地下的铁、铜、硫、铝等矿产搬上来。火山是（地球释放能量）的一种活动，一般会在地表上形成（锥状）的高山。
9.早在2000多年前，我国就开始利用（煤煤））做燃料冶炼钢铁，利用（天天然然气气）做燃料煮盐。
10.常见的矿物有（煤（石（金煤））石油油）金矿矿石石）等。
二、判断题。
1、地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中进行的，有的却是一个比较迅猛的过程。（ ∨ ）
2、 不同的岩石具有不同的特征。根据岩石的特征，可以鉴别岩石的种类。（ ∨ ） 3、 矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬，是辨认矿物的重要依据。（ ∨ ） 4、 地球上的矿产资源是有限的，我们要合理利用它们。（ ∨ ） 5、 煤是由于地壳的变动，古代的树林被埋在地下，与空气隔绝，并长期受到高温高压的作用，
而逐渐形成的。（ ∨ ）
6、 地震发生时，应立即切断电源、气源、打开出口。 ( ∨ ) 7、震级的数字越大，表示地震强度越大，破坏性也就越大。（ ∨ ）
8、各种矿物都需要一定的条件才能形成。聚集在一起具有开采价值的矿物教做矿产。（ ∨ ） 9．2000多年前，李冰父子在修建都江堰水利工程时，想到了用煅烧并浇水的方法来破除河道中的岩石。 ( ∨ ) 精品文档
2湘教版六级科学上册单元测试题教学文稿
