YIXIANJIAOSHI RUHE ZUO KETI YANJIU（二）在学习思考中找——应用性的研究课题
这类课题是研究怎么用的问题的。
●杜郎口中学：“三三六”自主学习的高效课堂模式；●洋思中学：“先学后教、当堂训练”的教学模式；●上海静安区教院附校：“后茶馆式”教学；
●静宁县：“学案导学六步教学模式在小学数学教学中的应用研究”●……
这类课题的名称应该是“××教学模式（或教学思想）在××教学中的应用研究”
YIXIANJIAOSHI RUHE ZUO KETI YANJIU（三）在科研部门找——承担国家、省、市、县级教育部
门的规划课题
1.从国家科研部门公布的课题指南中找——全国教育科学规划领导小组办公室、中国教育学会等网站找到重要的课题资源。
2.从省级科研部门公布的课题中去找——如“甘肃省教育科
学研究所网站上”“十二五”某年度教育科学规划课题申报指南帮助选题。
3.从市县级科研部门公布的课题中去找——如“静宁县“学案导学六步教学模式”专项课题研究指南（子课题）”，也可以帮助选题。
YIXIANJIAOSHI RUHE ZUO KETI YANJIU（三）在科研部门找——承担国家、省、市、县级教育部
门的规划课题
选择这类课题要把握好两点：
1. 一定要根据自己教育教学中的实际问题来选择；2. 对课题进行分解和细化，使之更具体一些。例1：
“小学语文教学中学生自主阅读能力培养的实验研究”，
可分解细化为：“小学语文新授课教学中学生自主阅读能力培养的实验研究”（学校范围进行研究），
或：“小学×年级语文新授课教学中学生自主阅读能力培养的实验研究”（教研组范围进行研究）
YIXIANJIAOSHI RUHE ZUO KETI YANJIU（三）在科研部门找——承担国家、省、市、县级教育部
门的规划课题
选择这类课题要把握好两点：
1. 一定要根据自己教育教学中的实际问题来选择；2. 对课题进行分解和细化，使之更具体一些。例2：
“导学案在课堂教学改革中作用、设计和使用的实践与探索（研究）”，可分解细化为：“导学案在小学课堂教学中作用、设计和使用的实践与研究”（学校范围进行研究），
或：“导学案在小学语文课堂教学中作用、设计和使用的实践与研究”（教研组范围进行研究）
“导学案在小学数学课堂教学中科学设计的研究”（可适合个人）
YIXIANJIAOSHI RUHE ZUO KETI YANJIU二、报课题——课题申报
（课题研究的核心）
一线教师如何做课题研究 1 杨小生 - 图文
