2021年幼儿园大班科学优秀教案《十二生肖》含反思

幼儿园大班科学优秀教案《十二生肖》含反思

幼儿园大班科学优秀教案《十二 ___》含反思

今年龙年，全国很多城市都出现舞龙的场景，小朋友看春晚的时候还有个节目是韩庚叔叔表演的《除夕的传说》，还有舞蹈《龙凤呈祥》。看节目的同时，我也在想应该让我班的小朋友了解一下龙年的由来，继而又联想到不应只了解龙这一种属相，每个幼儿都知道自己有一个属相，这就是他们并不理解十二 ___的。另外十二 ___究竟是由哪十二个小动物组成的?作为炎黄子孙的我们，有必要从小了解中国悠久的历史和特有的传统文化。为了让幼儿初步了解十二 ___，我特别设计了这节课，希望通过这节课让幼儿更好的掌握我们中华民族的本土文化。本活动将钟点数字与 ___顺序匹配，引导幼儿把 对\钟的认识\迁移到\，使抽象、复杂的` ___变的简单有趣。

1、激发幼儿对十二 ___动物的兴趣和爱好。

2、知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感。

3、十二 ___所包括的12种动物、十二 ___的排列顺序。

4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

5、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并 ___与同伴合作成功的体验。

1.掌握十二 ___的顺序

2.理解传统文化中 ___代表的寓意。

1.自制的 ___钟

2.经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。

3.十二 ___的头饰一套

4.玩具兔子布偶一只

一、开始环节：了解十二 ___属相

1、 出示礼物，引出 ___。(小兔子玩偶，因为我属兔)

2、提问：你知道自己属什么吗?(多数小朋友属狗、鸡) ___有的小朋友属相不同?今年是什么属相的年份?-----龙年

3、课堂活动：做小记者，主动询问一下其他老师或小朋友的属相，发现有什么不同?

教师小结：同一年生的孩子属相一样，狗年出生的属狗，鸡年出生的属鸡，龙年出生属龙.

二、认知环节：根据 ___钟理解十二 ___出示课件 ___钟。

老师要把这些动物变到钟里面。变变变。小动物变到钟里面了吗?

提问：请幼儿说出钟面上有多少种动物?

我们来数一数，看看是不是12种。从1老鼠开始数，鸡排第几?猪排第几?

总结：一种动物代表一个 ___，这十二个小动物，我们就叫它十二 ___。

三、故事环节：

欣赏儿歌：小老鼠，吱吱叫。大水牛，弯弯角。