《内科护理学》考试大纲
药剂学
单 元 细目 要点 （1 ）护理体检的准备工作和基本检查方法 1） 检查前的准备工作：物品、环境、病人 2） 基本方法：视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊 （2） 一般状态检查 1） 全身一般状况：体温、脉搏、呼吸、血压、意识 状态、面容表情、发育和体型、营养状态、体位、四 肢、脊柱与步态的检查内容、方法及临床意义 2） 皮肤粘膜检查：弹性、湿度、颜色、水肿、皮疹、 皮肤或粘膜下出血、蜘蛛痣、破损与溃疡的检查内容、 方法及临床意义 3） 淋巴结检查：检查的方法、顺序和内容；主要临 床意义 （3 ）胸部检查 1） 胸部体表标志及其意义 2） 胸廓与胸壁 3） 气管、肺和胸膜：视诊（呼吸运动、三凹征）触 诊一、绪 （气管触诊、触觉语颤）叩诊（肺部叩诊音、肺部 异常叩1.护理体检 诊音）听诊（正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、 胸膜摩擦音） 4） 心脏和血管：视诊（心前区隆起、心尖搏动、颈 静脉怒张和肝颈静脉回流征、颈动脉搏动、毛细血管 搏动征）触诊（心尖搏动及心前区搏动、震颤、心包 摩擦感）叩诊（心浊音界的大小、形状和位置）听诊 （心脏瓣膜听诊区、听诊顺序、听诊内容） （4 ）腹部检查 1） 腹部分区 2） 腹部检查：视诊（腹部外形、腹壁静脉曲张、胃 肠蠕动波和肠型）触诊（腹壁紧张度、压痛及反跳痛、 腹部肿块、肝脏触诊、脾脏触诊、膀胱触诊）叩诊（正 常腹部叩诊音、移动性浊音、肝浊音区、叩击痛）听 诊（肠鸣音、胃振水音） （5）神经系统检查 1） 瞳孔：大小、对光反射 2） 生理反射：角膜反射、腹壁反射、膝腱反射 要求 科目 熟练掌 握 ② 论 3） 病理反射：巴宾斯基征的临床意义
4）脑膜刺激征：颈项强直、克尼格征、布鲁金斯基 征的临床意义 （1 ）实验检查 1） 做好检查的护理准备和解释工作 2） 正确米集标本 3） 标本采集后的处理 4） 分析检查结果 熟练掌 握 ② （2 ）血液检查 1） 一般检查：血红蛋白和红细胞数测定、白细胞计 数及其分类数；正常参考值，主要临床意义 2） 其他常用血液检查：网织红细胞计数、红细胞沉 降率、血小板计数、出血时间、凝血时间、血块退缩 实验的 ② 熟练掌 ② 标本采集、参考值和主要临床意义 （3 ）尿液检查 1）尿液一般检查，标本采集法检查内容、正常参考 值及临床意义：一般检查（量、颜色、透明度、气味、 比重、握 了解 ② 酸碱度）化学检查（尿蛋白定性、尿糖定性实 验）显微镜熟练掌 检查（细胞、管型） 握 2）尿液其他检查的标本采集法、正常参考值和主要 ② 2.常用实验 检查 临床意义：尿酮体检查、1小时细胞排泄率测定 （4 ）粪便检查 1） 粪便常规检查、标本采集法、检查内容和主要临 床意了解 义：性状检查、显微镜检查 2） 粪便隐血试验、标本采集、参考值和临床意义 （5 ）常用肾功能检查 1） 内生肌酐清除率 2） 血尿素和血肌酐测定 3） 尿浓缩与稀释功能试验 熟练掌 握 ② ② 4） 标本采集法、正常参考值和主要临床意义 （6 ）常用肝功能检查 1） 血清蛋白总量和白蛋白与球蛋白比值测定 2） 血清蛋白电泳 3） 血清总胆红素和血清直接胆红素测定 4） 血清丙氨酸氨基转移酶测定（） 熟练掌 握 （7）其他生化检查 1） 血清电解质测定：（钾、钠、氯化物、钙、磷） 标本采集、参考值和临床意义 2） 血清脂类测定：（血清总胆固醇、血清三酰甘油） 标本采集、参考值和临床意义 ② 熟练掌
握 （1） 心电图检查（见循环系统疾病病人的护理） （2） X线检查 1） 常用的X线检查方法 2） X线检查前的准备 3） 新技术的应用 （3 ）超声检查 3.其他检查 1） 概要：超声波特性、超声诊断的基础 2） 超声检查前的准备：腹部检查；盆腔检查 （4 ）放射性核素检查 1） 脏器显像及功能检查：准备工作、常用检查种类 及其临床意义 2） 放射免疫分析检查：准备工作、常用分析项目及 其临床意义 熟练掌 （1） 咳嗽、咳痰的护理 1.常见症状 护理 （2） 咯血的护理 （3 ）肺源性呼吸困难的护理 握 熟练掌 握 熟练掌 握 （1 ）病因及发病机制 2.急性上呼 （2 ）临床表现 了解 熟① ③ ③ ③ ③ 了解 掌握 了解 ② 掌握 吸道感染病 （3 ）辅助检查 二、呼吸 （4 ）治疗要点 人的护理 系统疾病 （5 ）护理措施 病人的护 理 （1 ）病因及发病机制 3.支气管哮 （2 ）临床表现 练掌 握 ② 了解 了② 解 熟练③ 掌 握 了解熟 练掌握 ① 了解熟 ③② 练掌握 ②③ 熟练掌 握 喘病人的护 （3 ）辅助检查 （4 ）治疗要点 理 （5 ）护理措施 4?慢性支气 （1 ）病因及发病机制 管炎和阻塞 （2 ）临床表现 性肺气肿病 （3 ）辅助检查 （4 ）治疗要点 人的护理 掌握 熟练掌 握 熟练掌 ①③②②③
（5 ）护理措施 握 掌握 熟练掌 握 掌握 （1 ）病因及发病机制 熟练掌 握 熟练掌 握 掌握 ① ③ ② ② ③ 5?慢性肺源 性心脏病病 人的护理 （2 ）临床表现 （3 ）辅助检查 （4 ）治疗要点 （5 ）护理措施 熟练掌 握 掌握 （1 ）病因及发病机制 （2 ）临床表现 （3 ）辅助检查 （4 ）治疗要点 （5 ）护理措施 熟练掌 握 了解 ① ③ ② 6.支气管扩 张症病人的 护理 熟练掌 ② 握 ③ 熟练掌 握 掌握 掌握 （1）分类 （2 ）病因及发病机制 （3 ）临床表现 （4 ）辅助检查 （5 ）治疗要点 （6 ）护理措施 熟练掌 ① 握 ① 7.肺炎病人 的护理 熟练掌 ③ 握 握 熟练掌 ② ③ 熟练掌 ② 握 掌握 （1 ）病因及发病机制 （2 ）临床表现 8.肺结核病 人的护理 （3 ）辅助检查 （4 ）治疗要点 （5 ）护理措施 熟练掌 ① 握 ③ 熟练掌 ② 握 掌握 ② ③ 熟练掌 握 （1 ）病因及发病机制 9.气胸病人 的护理 掌握 ① （2 ）临床表现 （3 ）辅助检查 （4 ）治疗要点 熟练掌 ③ 握 ②
熟练掌 ②
（5 ）护理措施 握 熟练③ 掌 握 熟练掌 握 了解 掌（1 ）病因及发病机制 10.原 （2 ）临床表现 发性支气管 （3 ）辅助检查 肺癌病人的 （4 ）治疗要点 护理 （5 ）护理措施 握 熟练① 掌 握 熟③ 练掌 握 ② 熟练掌 ② 握 ③ 11.慢 性呼吸衰竭 病人的护理 （1 ）病因及发病机制 （2 ）临床表现 掌握 熟练掌 握 ① ③ 熟练掌 （3 ）辅助检查 （4 ）治疗要点 （5 ）护理措施 握 熟练② 掌 ② 握 熟练③ 掌 握 熟练掌 握 （1）心源性呼吸困难护理 （2 ）心前区疼痛护理 1.常见症状 护理 （3 ）心悸护理 （4 ）心源性水肿护理 （5 ）晕厥护理 三、循环 系统疾病 病人的护 理 （1）慢性心力衰竭 1） 病因及发病机制 临床表现 2.心力 2） 心功能分级 衰竭病人的 3） 护理 4） 辅助检查 5） 治疗要点 6） 护理措施 熟练掌 ③ 握 熟练③ 掌 握 熟练掌 握 熟练掌 握 ③ ③ ③ ① 掌握 熟练掌 握 ③ ③ 熟练掌 ② 握 掌握 ② 熟练掌 ③ 握 熟练掌
内科护理学护士考试要点
