《内科护理学》考试大纲
药剂学
单 元 细目 要点 (1 )护理体检的准备工作和基本检查方法 1) 检查前的准备工作:物品、环境、病人 2) 基本方法:视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊 (2) 一般状态检查 1) 全身一般状况:体温、脉搏、呼吸、血压、意识 状态、面容表情、发育和体型、营养状态、体位、四 肢、脊柱与步态的检查内容、方法及临床意义 2) 皮肤粘膜检查:弹性、湿度、颜色、水肿、皮疹、 皮肤或粘膜下出血、蜘蛛痣、破损与溃疡的检查内容、 方法及临床意义 3) 淋巴结检查:检查的方法、顺序和内容;主要临 床意义 (3 )胸部检查 1) 胸部体表标志及其意义 2) 胸廓与胸壁 3) 气管、肺和胸膜:视诊(呼吸运动、三凹征)触 诊一、绪 (气管触诊、触觉语颤)叩诊(肺部叩诊音、肺部 异常叩1.护理体检 诊音)听诊(正常呼吸音、异常呼吸音、啰音、 胸膜摩擦音) 4) 心脏和血管:视诊(心前区隆起、心尖搏动、颈 静脉怒张和肝颈静脉回流征、颈动脉搏动、毛细血管 搏动征)触诊(心尖搏动及心前区搏动、震颤、心包 摩擦感)叩诊(心浊音界的大小、形状和位置)听诊 (心脏瓣膜听诊区、听诊顺序、听诊内容) (4 )腹部检查 1) 腹部分区 2) 腹部检查:视诊(腹部外形、腹壁静脉曲张、胃 肠蠕动波和肠型)触诊(腹壁紧张度、压痛及反跳痛、 腹部肿块、肝脏触诊、脾脏触诊、膀胱触诊)叩诊(正 常腹部叩诊音、移动性浊音、肝浊音区、叩击痛)听 诊(肠鸣音、胃振水音) (5)神经系统检查 1) 瞳孔:大小、对光反射 2) 生理反射:角膜反射、腹壁反射、膝腱反射 要求 科目 熟练掌 握 ② 论 3) 病理反射:巴宾斯基征的临床意义
4)脑膜刺激征:颈项强直、克尼格征、布鲁金斯基 征的临床意义 (1 )实验检查 1) 做好检查的护理准备和解释工作 2) 正确米集标本 3) 标本采集后的处理 4) 分析检查结果 熟练掌 握 ② (2 )血液检查 1) 一般检查:血红蛋白和红细胞数测定、白细胞计 数及其分类数;正常参考值,主要临床意义 2) 其他常用血液检查:网织红细胞计数、红细胞沉 降率、血小板计数、出血时间、凝血时间、血块退缩 实验的 ② 熟练掌 ② 标本采集、参考值和主要临床意义 (3 )尿液检查 1)尿液一般检查,标本采集法检查内容、正常参考 值及临床意义:一般检查(量、颜色、透明度、气味、 比重、握 了解 ② 酸碱度)化学检查(尿蛋白定性、尿糖定性实 验)显微镜熟练掌 检查(细胞、管型) 握 2)尿液其他检查的标本采集法、正常参考值和主要 ② 2.常用实验 检查 临床意义:尿酮体检查、1小时细胞排泄率测定 (4 )粪便检查 1) 粪便常规检查、标本采集法、检查内容和主要临 床意了解 义:性状检查、显微镜检查 2) 粪便隐血试验、标本采集、参考值和临床意义 (5 )常用肾功能检查 1) 内生肌酐清除率 2) 血尿素和血肌酐测定 3) 尿浓缩与稀释功能试验 熟练掌 握 ② ② 4) 标本采集法、正常参考值和主要临床意义 (6 )常用肝功能检查 1) 血清蛋白总量和白蛋白与球蛋白比值测定 2) 血清蛋白电泳 3) 血清总胆红素和血清直接胆红素测定 4) 血清丙氨酸氨基转移酶测定() 熟练掌 握 (7)其他生化检查 1) 血清电解质测定:(钾、钠、氯化物、钙、磷) 标本采集、参考值和临床意义 2) 血清脂类测定:(血清总胆固醇、血清三酰甘油) 标本采集、参考值和临床意义 ② 熟练掌
握 (1) 心电图检查(见循环系统疾病病人的护理) (2) X线检查 1) 常用的X线检查方法 2) X线检查前的准备 3) 新技术的应用 (3 )超声检查 3.其他检查 1) 概要:超声波特性、超声诊断的基础 2) 超声检查前的准备:腹部检查;盆腔检查 (4 )放射性核素检查 1) 脏器显像及功能检查:准备工作、常用检查种类 及其临床意义 2) 放射免疫分析检查:准备工作、常用分析项目及 其临床意义 熟练掌 (1) 咳嗽、咳痰的护理 1.常见症状 护理 (2) 咯血的护理 (3 )肺源性呼吸困难的护理 握 熟练掌 握 熟练掌 握 (1 )病因及发病机制 2.急性上呼 (2 )临床表现 了解 熟① ③ ③ ③ ③ 了解 掌握 了解 ② 掌握 吸道感染病 (3 )辅助检查 二、呼吸 (4 )治疗要点 人的护理 系统疾病 (5 )护理措施 病人的护 理 (1 )病因及发病机制 3.支气管哮 (2 )临床表现 练掌 握 ② 了解 了② 解 熟练③ 掌 握 了解熟 练掌握 ① 了解熟 ③② 练掌握 ②③ 熟练掌 握 喘病人的护 (3 )辅助检查 (4 )治疗要点 理 (5 )护理措施 4?慢性支气 (1 )病因及发病机制 管炎和阻塞 (2 )临床表现 性肺气肿病 (3 )辅助检查 (4 )治疗要点 人的护理 掌握 熟练掌 握 熟练掌 ①③②②③
(5 )护理措施 握 掌握 熟练掌 握 掌握 (1 )病因及发病机制 熟练掌 握 熟练掌 握 掌握 ① ③ ② ② ③ 5?慢性肺源 性心脏病病 人的护理 (2 )临床表现 (3 )辅助检查 (4 )治疗要点 (5 )护理措施 熟练掌 握 掌握 (1 )病因及发病机制 (2 )临床表现 (3 )辅助检查 (4 )治疗要点 (5 )护理措施 熟练掌 握 了解 ① ③ ② 6.支气管扩 张症病人的 护理 熟练掌 ② 握 ③ 熟练掌 握 掌握 掌握 (1)分类 (2 )病因及发病机制 (3 )临床表现 (4 )辅助检查 (5 )治疗要点 (6 )护理措施 熟练掌 ① 握 ① 7.肺炎病人 的护理 熟练掌 ③ 握 握 熟练掌 ② ③ 熟练掌 ② 握 掌握 (1 )病因及发病机制 (2 )临床表现 8.肺结核病 人的护理 (3 )辅助检查 (4 )治疗要点 (5 )护理措施 熟练掌 ① 握 ③ 熟练掌 ② 握 掌握 ② ③ 熟练掌 握 (1 )病因及发病机制 9.气胸病人 的护理 掌握 ① (2 )临床表现 (3 )辅助检查 (4 )治疗要点 熟练掌 ③ 握 ②
熟练掌 ②
(5 )护理措施 握 熟练③ 掌 握 熟练掌 握 了解 掌(1 )病因及发病机制 10.原 (2 )临床表现 发性支气管 (3 )辅助检查 肺癌病人的 (4 )治疗要点 护理 (5 )护理措施 握 熟练① 掌 握 熟③ 练掌 握 ② 熟练掌 ② 握 ③ 11.慢 性呼吸衰竭 病人的护理 (1 )病因及发病机制 (2 )临床表现 掌握 熟练掌 握 ① ③ 熟练掌 (3 )辅助检查 (4 )治疗要点 (5 )护理措施 握 熟练② 掌 ② 握 熟练③ 掌 握 熟练掌 握 (1)心源性呼吸困难护理 (2 )心前区疼痛护理 1.常见症状 护理 (3 )心悸护理 (4 )心源性水肿护理 (5 )晕厥护理 三、循环 系统疾病 病人的护 理 (1)慢性心力衰竭 1) 病因及发病机制 临床表现 2.心力 2) 心功能分级 衰竭病人的 3) 护理 4) 辅助检查 5) 治疗要点 6) 护理措施 熟练掌 ③ 握 熟练③ 掌 握 熟练掌 握 熟练掌 握 ③ ③ ③ ① 掌握 熟练掌 握 ③ ③ 熟练掌 ② 握 掌握 ② 熟练掌 ③ 握 熟练掌
内科护理学护士考试要点
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