xx万圣节活动主持词
万圣节又叫诸圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日。下面是的万圣节主持词，欢迎大家前来参考。 【1】万圣节主持词 开场：
一起：各位家长和亲爱的小朋友们大家好，欢迎来到财贸幼儿园——万圣节亲子活动的现场。
A：金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔 B：金秋的蓝天白云飘逸，金秋的沃野遍地金黄
A：我们相约在如诗如画的季节。今天我们格外激动，因为我们在这金秋十月终于迎来了财贸幼儿园中班组举办的异国风情的万圣节聚会。
B：活动开始之前我想要问大家一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(话筒朝着家长方向几秒钟)，
万圣节又叫“鬼节”，他的日期是每年的10月31日。 A:万圣节不仅仅是为了赞美秋天，它更是一个狂欢节，化妆赋予了它神秘感，橙色和黑色是这个节日的主色调,南瓜是它的经典道具.
B:万圣节的那天，每个人都会盛装成鬼的模样，去拜访左邻右舍，增加了它的神秘感
A:万圣节总是属于每一个孩子,孩子们都会高呼：“不给糖果就捣乱” B:对很多孩子来说，这是第一次参加万圣节, 流程一：
A:在这次盛会中，孩子们有很多怪异的面具和美丽的装扮,今天就让我们一起陪伴孩子们一起狂欢吧! It’s our show time, (问身后老师和小朋友
们) Everybody,are you ready?(Ready!)请欣赏中班组小朋友给我们带来的开场舞《happy Halloween》.
流程二：我们来说哈喽，我们来说哈喽，我们来说哈喽哈喽。咦，小朋友们你们们听过这首歌曲吗?接下来我们欢迎中二班的小朋友为我们带来这首《say hallo》。
接下来掌声欢迎中一班的小朋友带来这首歌曲《 you are the sunshine》。 流程三：
B：听过了这么美秒的歌声，接下来到了我们欢乐走秀的时间了，首先出场走秀的是我们中班组的老师们，掌声欢迎。 A：Let’s wele the teachers! A：(在舞台边上介绍——接下来出场的是中一班的小朋友们!你们准备好了吗? Good，music go! B:下面让我们掌声欢迎中二班的小朋友们.
A:最后是我们小朋友和家长朋友们的Show Time了， Music go! 流程四： A：
plan A：我们的家长朋友和小朋友们都太棒了,在这个万圣节的舞会上，老师们也精心打扮了一番，快看，让我们一起欢迎她们为我们带来一首好听的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。 Plan B：《兔子舞》，可以请家长和小朋友们围成圆圈一起跳舞。(和家长，小朋友们互动)
流程五：B：最后到了我们糖果，糖果你在哪的环节了?我要告诉你们一个小秘密，很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面，有可能藏在你的衣服里，一会儿我们听到音乐就开始找，音乐结束后就要坐好，那么糖果就是你的啦， A：准备好了吗?Let’s go go go! 结束语：
B： 快乐的时光总是短暂的，但是，相信小朋友和家长们都玩的很开心!
A：希望通过这次的活动，我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢，在成长的道路上充满着快乐，健康和阳光。好了，我们今天的快乐万圣节舞会到此结束，感谢各位家长的积极配合，谢谢辛苦了。 【2】万圣节主持词
(男)尊敬的女士们，先生们(女)亲爱的小朋友们：(合)大家晚上好!
(男)今天是西方万圣节的前夜，在这个充满神秘与狂欢色彩的万圣夜，烟台首届南瓜灯diy大赛颁奖仪式与您见面了! 首先，让我们对前来参加狂欢与颁奖仪式的所有朋友们说一声：(合)欢迎你们! (女)并对活动主办方烟台晚报、协办方百盛购物中心说一声：(合)谢谢你们! (男)今天上午，烟台首届南瓜灯diy大赛的获奖作品已经诞生! 谜底将在狂欢夜的最后揭晓! (女)今晚的名字叫狂欢(男) 今夜的主题是快乐(女)狂欢吧(男)快乐吧! (合)让我们共同拥有这个狂欢万圣夜! (男)首先,就让一支自由动感、节奏十足的爵士舞来拉开狂欢的序幕
万圣节活动主持稿范本
a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们： (合)大家下午好!(慢、掌声)
a期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会;
b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一;
c为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具;
d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆; a下面让我们隆重宣布
合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)
a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)
b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎!(外教发言)
c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿) d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话! a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏;
b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢;
c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;
d如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动)
a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;
b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到 年级 班为第一环节，班结束后舞蹈表演)
c在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后，背景音乐响起)
d下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持 年级班以后的班级展示， 班结束后宝力豪表演)
a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎!(《宝力豪》)
b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静：掌声有请年级 班的全体同学上台展示，依次轮流到结束)
xx万圣节活动主持词
