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初中数学 人教版八年级下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 同步练习

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勾股定理 同步练习

一.选择题(共12小题)

1.如图,正方形OABC的边长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )

A.1 B. C.1.5 D.2

,则BC的

2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=长为( )

A. B. C. D.

3.在△ABC中,AB=10,AC=A.10

B.8

,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于( ) C.6或10

D.8或10

4.AB=AC,AD是∠BAC的平分线.AD=3,如图,△ABC中,已知AB=5,则BC的长为( )

A.5 B.6 C.8 D.10

5.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B、C).若线段AD长为正整数,则点D的个数共有( )

1

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

6.如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有( )

A.1 B.2 C.3 D.4

7.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是( ) A.4.8

B.4.8或3.8

C.3.8

D.5

8.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.已知DC=8,AD=4,则图中长为

的线段有( )

A.4条 B.3条 C.2条 D.1条

9.AG=CH=8,BG=DH=6,如图,正方形ABCD的边长为10,连接GH,则线段GH的长为( )

2

A. B. C. D.

10.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AD∥BC,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD的面积是( )

A. B. C.2 D.

11.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S9的值为( )

A. B. C. D.

12.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为( ) A.90 B.100 C.110 D.121

3

初中数学 人教版八年级下册 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理 同步练习

勾股定理同步练习一.选择题(共12小题)1.如图,正方形OABC的边长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是()A.1B.C.1.5D.2,则BC的2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,
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