幼儿园班主任工作总结个人精选

幼儿园班主任工作总结个人精选

幼儿园教师应有责任心和有爱心。下面是 xx 为您精心 整理的幼儿园班主任工作总结个人精选。

幼儿园班主任工作总结个人精选 1 带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱，这个学 期，担任了中一班班主任一职，和刘老师搭配成一个新的组 合，非常有默契并尽心尽责、 圆满地完成了这个学期的工作。 回顾这五个月的点点滴滴， 虽然遍布艰辛， 却也是有滋有味。 重拾每一个过程，从总结中积累经验，期待下学期的我，能 更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。

一、抓好保育工作，重视幼儿健康、安全，让每一个孩 子快快乐乐成长。

作为幼教工作者，最首要的责任是先保障好孩子的安 全、照顾好孩子的健康，继而才是保教结合的去开展幼儿在 园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境， 我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外，还特别 注重幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水，并 随时留意幼儿的衣服有没汗湿，随时协助他们更换。细心留 意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态，及时发现身体不 适的孩子，配合医生做好护理工作，解决家长的后顾之忧。 这学

期，虽然我们班孩子较上学期多了 12 名幼儿，我们克 服了很多困难，在大家细致、有序的工作方式下，一学期下 来，家长由开学初的担忧变成放心，没有发生一次严重的投 诉个案， 保障了每一个孩子都能快快乐乐、 健健康康的成长。

二、坚持多种教学方式并存，以孩子为主体地进行教育 教学工作。

为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展，这 学期， 我们继续沿用了整合课程， 围绕《我家和我家附近的》 《交通工具博览会》 《奇妙的蛋》 《顽皮一夏》等主题，进行 了教学探究活动。在实际教学工作中，我们配合主题开展的 需要，灵活地对区域活动进行调整和设置 ; 通过为幼儿提供 各种操作材料，将主题目标含隐在个区域中，有时根据主题 需要，将主题活动中其中的一个小主题，设为一个区域，并 在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容，让幼儿在与 材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。

针对班级孩子年龄及能力的差异，我们营造了一个公 平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏，留意每一个 孩子的进步，通过奖励红星的环节，激励幼儿积极关注自己 的每一个进步。效果非常的明显，孩子每天都会不厌其烦的 去数自己到底得了多少颗红星，有的孩子甚至为自己立下要 拿多少颗红星的目标。如：嘉锐说： “饶老师，我们想拿 15 颗星，这样，爸爸妈妈就会非常高兴了。 ”温一鸣

小朋友还 缠着妈妈也要在家给他做个评比栏，为他在家的表现做个肯 定。在这种激励、竞争的氛围中，孩子变的懂事而有自信， 也变的主动而乐观。

为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显， 我们除了正常的教学活动之外，还利用每天早上吃完早餐自 休的环节， 有组织的让幼儿听磁带来阅读课本， 做做小律动、 小游戏，帮助幼儿复习和巩固学过的知识。并通过环境创设 的形式，将一些学习内容呈列、展示，更好地与幼儿互动。 绝大部分的家长都非常满意孩子这学期的教学效果，这是值 得我们欣慰的结果。

三、家园合作，充分利用教育资源，家园同步地教育孩 子。 现在的家长，都非常的关注和紧张孩子的教育问题，尤 其是这学期，我们班同时更换了两位老师，家长对老师都不 熟悉和了解，刚开学的时候，很多家长都是抱着一种疑惑和 不信任的态度。面对这中局面，作为老师的我们，压力是绝 对有的。倒不是对自己工作没信心，而是担心自己的工作方 式能否得到家长的认可。面对这些困难，我们没有退缩，也 没有怯步，心中只有一个想法就是：只要我们做的一切都是 为了孩子，为孩子更好地进步而营造环境，随时

和家长保持密切沟通、联系，一定能慢慢得到家长的认 可的。 首先，我们每周认真填写联系手册，将孩子在园情况及 时反馈给家长，并建立自己的班级网页，鼓励家长积极到网 上发言，将一些困

惑和疑问大胆向我们老师提出 ; 其次，我 们还将每周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑 打印好，于周五和家园联系手册一起发放给家长，以便家长 能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情况。在学期中，我们 还发放了一次家长问卷，通过问卷调查，及时了解家长对孩 子的表现和教师的班级工作是否满意，以及有什么期望和意 见。家长的回复率达 99%，了解了家长的想法和心声后，我 们对自己的工作更加有信心，扬长避短，不断的改善班级工 作。开学初，还对班上三分之二的孩子进行了家长，通过家 访，更好地促进老师和家长之间的沟通和了解 ; 针对孩子在 园的一些特殊情况，我们还经常用电话的形式和家长沟通、 交流看法，争取家园一致地去教育好孩子。

四、合作与配合 这学期，我觉得班级老师之间的合作非常的默契和愉 快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标，分工、 合作，用心的去做好每件一事。平时，我们随时都保持密切 沟通，经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论，提出自 己的看法。大家相互配合，不分彼此，营造一个团结、向上 的气氛，为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默 契而备受感染，和同伴之间的交往也变的非常友好，整个班 级处处洋溢着开心和快乐 !

五、不足之处：

1、孩子生活常规还有待加强，如：纪律意识、学会等 待和依赖

性方面。

2、加强对孩子的安全教育，让幼儿学会自我保护。

3、给孩子提供更多动手操作的机会，在手工、制作方 面，提供

更多的材料，创造更好的条件。

其实，教师的工作是非常神圣而又辛苦的，很多老师工 作时，常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年，我 给自己总结的经验就是：工作是做出来的，只要你出发点是 为了孩子好，坚持用“三心” （耐心、细心、爱心 ） 去对待每 一个孩子，即使面对不同看法的家长，我们也是问心无愧， 始终是能得到理解和认可。

幼儿园班主任工作总结个人精选 2 转眼一学期就快结束，每一个学期的结束我们班主任都 要对自己班级情况写一份工作总结。 幼儿园中班班主任下 学期工作总结带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热 爱，这个学期我担任了幼儿园中班班主任一职，尽心尽责、 圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴 滴， 虽然遍布艰辛，却也是有滋有味。重拾每一个过程，从总结 中积累经验，期待下学期的我，能更加出色的在自己喜爱的 岗位上做好本职工作。

一、帮助孩子的提高动手 能力提供更多动手操作的机会，在手工、制作方面，提 供更 多的材料，创造更好的条件。 其实，教师的工作是非 常神圣而又辛苦 的，很多老师工作时，常常会因为有顾虑 而不敢大胆地去做。工作十年，我给自己总结的经验就是： 工作是做出来的，只要你出发点是为 了孩子好，坚持用 三 心 去对待每一个孩子，即使面对不同看法的家 长，我们也 是问心无愧，始终是能得到理解和认可 . 幼儿园中班班主 任下学期工作总结 忙忙碌碌中，又一个学期过去了，回顾 整个学期， 我们班老师都能认真贯彻国家的教育方针政策， 遵守本园的规章制 度，热爱幼儿，热爱本