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奥林匹克物理竞赛辅导之运用图示法化难为易

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奥林匹克物理竞赛辅导之运用图示法化难为易

奥林匹克物理竞赛辅导 运用图示法化难为易

所谓难题,无非是多绕了些弯子,把弯子理直了问题也就解决了,运用图示法往往是我们理直“弯子”的好办法。

[例1]一条汽船向悬崖匀速行驶,通过航标A时鸣笛,10秒钟后听到回声,再继续行驶31秒通过航标B第二次鸣笛,经过8秒钟后听到回声。求汽船的速度及航标A与悬崖之间的距离。(V

=340米/秒)

分析:本题中,声音和汽船的速度虽保持不变,但涉及的物理过程较多,如果采用记忆的方法进行分析常容易发生混淆,倘若根据题意画出示意图,将物理量转化到图中,解答起来也就容易多了。

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解:设汽船的速度为V,依题意画出图1,由图可知,在t1=10秒内气船和声音通过的总路程为AO的两倍,即: 2S1=vt1+v声t1……(1)

当汽船又经t2=31秒时到达航标B,即SAB=v(t1+t2)……(2)

在时间t3=8秒内汽船和声音通过的总路程为BO'的两倍,即:

2(S1-SAB)=vt2+v声t2……(3)

由(1)、(2)、(3)式可得:v=v声(t1-t3)/[2(t1+t2)-t1+t3]=8.5(米/秒) S1=[(v+v声)t1]/2=1742.5(米)

[例2]甲、乙两士兵都由A站到B站,甲走一半路程后跑步前进,乙走一半时间后也跑步前进,已知甲、乙两士兵走的速度相同,跑的速度也相同,设甲、乙从A站到B站所用的时间分别为t甲和t乙,则( ) A.t甲=t乙 B.t甲t乙 D.无法确定

分析:解答此题时,同学们一般会采用计算对照法:

设A、B两站距离为2S,甲、乙走的速度为

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奥林匹克物理竞赛辅导之运用图示法化难为易

奥林匹克物理竞赛辅导之运用图示法化难为易奥林匹克物理竞赛辅导运用图示法化难为易所谓难题,无非是多绕了些弯子,把弯子理直了问题也就解决了,运用图示法往往是我们理直“弯子”的好办法。[例1]一条汽船向悬崖匀速行驶,通过航标A时鸣笛,10秒钟后听到回声,再继续行驶31秒
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