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大学工商管理硕士（MBA）培养方案
（2014年版）
一、培养目标
培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济条件之下工商企业或经济管理部门需要，并具有良好政治素质与业务素质的应用型高层次综合管理人才。具体培养目标如下：
1．坚决贯彻执行党的基本路线、各项方针与政策及国家法律法令，热爱祖国，努力为人民服务，有高尚的道德品质与良好的文化素养；
2．掌握比较系统的现代工商管理知识，了解中国及国际经济与社会发展的新形势； 3．具有较强的实际工作能力，包括开拓、创新、应变、判断、决策、组织、指挥与协调能力；
4．比较熟练地掌握一门外语，能够比较顺利地阅读本专业的外文资料，并具备处理工商管理对外事务的基本能力；
5．身体健康。
二、培养方式
在3至5年的学制，MBA学员可以选择一边工作，一边学习与调研。在保证MBA培养质量的前提下，提倡与不同行业的工商企业或实际经济管理部门联合培养MBA学员。
MBA课堂教学以有利于培养学员的思维能力、分析与解决问题的能力为原则，坚持理论联系实际，注重实际应用，强调案例教学。
在MBA课堂教学之外，强调MBA学员自主学习与调研，与此同时，辅以各类实战专题讲座、学术前沿讲座、人文系列讲座及经验分享论坛等。
三、实践环节
在学期间，MBA学员必须保证具有不少于半年的专业企业实践。MBA学员的专业企业实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式。MBA学员在校外导师的指导下制定与提交专业企业实践计划。专业企业实践一般安排在第2、3学期期间，并按预先计划的
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方案逐步完成，专业企业实践环节完成后，MBA学员必须做自我鉴定，并由校外导师作出评定。在其专业企业实践表现、专业企业实践报告经由包括校外导师在的评定小组评审通过后，MBA学员方可获得相应的专业企业实践学分。
四、课程设置与学分
课程设置详见《大学工商管理硕士（MBA）全程教学方案（2014年版）》（见附录）。 每名MBA学员至少修满59个课程学分，其中包括：入学教育2个学分；必修课程39个学分；选修课程不少于10个学分；专业企业实践6个学分；“讲座与论坛”不少于2个学分。
MBA学员必须修满规定的学分方能撰写学位论文（10个学分）。
五、学位论文
MBA学员必须在导师的指导下撰写学位论文，其学位论文选题应紧密结合中国经济改革与建设、工商企业管理或学员自身工作实践的实际需要。MBA学员仅有在其学位论文开题报告通过后方可进行学位论文的撰写工作，且MBA学员的学位论文开题报告须在其学位论文答辩前1年完成。
MBA学员的学位论文类型可以是案例分析报告型、企业咨询报告型、调查报告型等类型中的任意一种。
MBA学员的学位论文必须通过学术不端检测系统的检测，并通过至少2位具有高级专业技术职称的专家的评阅。MBA学员的论文评阅人中须有1位是校外从事经济管理实践工作并具有高级专业技术职称的专家或大中型企业的高层管理者，MBA学员的导师不得作为其论文评阅人。MBA学员的论文答辩委员会中须有1名是实际工作部门具有高级专业技术职称的专家或大中型企业的高层管理者。仅有在其通过学位论文答辩后，MBA学员方可申请授予工商管理硕士学位。
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附录：
大学工商管理硕士（MBA）全程教学方案（201４年版） 模块名称 课程中文名称 校园参观与校史讲座 MBA学习导航 体验式管理训练 课程英文名称 Campus Tour and Lectures on University History MBA Learning Navigation The Experience Type Management Training Comparison of Chinese and Western Culture Special Topics of Chinese Philosophy Introduction to Sociology 教师 课程 面授 性质 学时 必修 必修 必修 必修 必修 选修 8 8 16 18 18 18 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 学员 自学 学时 16 16 32 36 36 36 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 学分 0.5 0.5 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 教学方式 讲授 讲授 体验式教学 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 考核方式 心得报告 考查 考查 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 开课 学期 1 1 1 1 3 4/5 1 3 3 2 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 入学 教育 模块 中西方文化比较 人文 素质 中国哲学专题 教育 模块 社会学概论 基 础 模 块 Market Economy and Reform 必修 中国市场经济与改革 Chinese Business Ethics and Social 商业伦理与社会责任 必修 软技 Responsibility 能模 领导力与变革 必修 Leadership and Change 块 Organizational Behaviour 组织行为学 必修 商法 Commercial law 必修 管理学 Management 必修 管理经济学 Managerial Economics 必修 分析 会计学 Accounting 必修 基础 Management Information System 必修 模块 管理信息系统 数据统计与决策科学 Statistics and Decision Science 必修 营销管理 Marketing Management 必修 Financial Management 必修 管理 财务管理 基础 战略管理 Strategic Management 必修 模块 运营管理 Operations Management 必修 创新管理 Innovation Management 必修 . .. .
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人力资源管理 跨国管理 国际化模 商务英语与沟通 块 海外游学 战略与发展管理模块 公司治理 战略制定与执行 创业管理 营销管理实务 营销 管理 市场研究 模块 消费者行为 专 业 人力组织理论与设计 选 资源修 与组人力资源开发 模 织管块 理模薪酬与绩效管理 块 供应链与物流管理 运营 管理 电子商务 模块 质量管理 投融资管理模金融市场 证券投资 Human Resource Management International Business and Management Business English and Communication Overseas Study Tour (Short or Long-term) Corporate Governance Strategy Formulation and Implementation Entrepreneurial Management Marketing Management Practice Market Research Consumer Behaviour The Design and Development of Organization Human Resource Development Salary and Performance Management Supply Chain and Logistics Management Electronic Commerce Quality Management Financial Market Securities Investment 必修 必修 必修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 72 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 3 3 1 3/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/5 4/赴欧美等国交流学习 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 讲授、课堂讨论、案例分析 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 平时考核+期末闭卷考试 . .. .
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块 金融衍生工具 实践 整合 模块 专业企业实践 Derivative Financial Instruments 选修 36 72 —— 36 2 6 1 10 讲授、课堂讨论、案例分析 专业企业实践 讲授、课堂讨论、案例分析 论文撰写与答辩 平时考核+期末闭卷考试 专业企业实践报告 开题报告 讲座 与论坛 Internship in Business Research Methodology and Thesis 研究方法与论文写作 Writing 学位论文 Dissertation Lectures on Theoretical 理论前沿讲座 Frontiers 职业发展论坛 Career Development Forum 企业家论坛 Entrepreneurs Forum 行业前沿讲座 Lectures on Industrial Frontiers 1．人文素质教育模块课程采取上大课的方式，具体而言： 必修 —— 必修 必修 选修 选修 选修 选修 18 5 4/5 3 5 （1）教学点的人文素质教育模块课程采取同年级上大课的方式； （2）、、等异地教学点的人文素质教育模块课程采取相邻年级上大课的方式； 2．选修课选课要求： 备注 （1）每名学员至少选修一个完整的专业选修模块； （2）每名学员选修的课程至多不超过8门； （3）每门选修课程的选课人数须达到30人方可开班，每个班的学员人数不得超过80人； （4）异地教学点的选修课程，根据少数服从多数的原则，由当地学员自行选择某两个模块，另外再共选两门课程进行选修。 . .. .
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