2021年高考语文一轮复习精选提分专练第四轮基础组合练(III)
一、语言文字运用
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )
①面对飞速发展的中国海军，作为曾经的海军大国的俄罗斯已经望其项背，中俄两国海．．．．军之间的差距越来越大了。
②我们的文化建设不是搞历史虚无主义，更不是另起炉灶，阻断文化血脉，而是必须联．．．．通中华传统文化，取其精华，去其糟粕。
③尽管国产影视剧作品出口在增长，但是，不少在国内颇受好评的影视剧却在海外遇冷，文化差异让外国观众觉得隔靴搔痒。 ．．．．
④由好莱坞大导演卡梅隆执导的超级巨片《阿凡达》狗尾续貂，第一部续集在xx年9月．．．．正式开机，并且率先开拍外星球的场景。
⑤各地政府应打破年龄、学历、身份壁垒，注重基层一线工作、群众工作经历，不拘一．．．格从各个领域选用优秀人才。 ．
⑥第二期华阴老腔培训班在华阴市文化馆开课，主办人希望更多的年轻人来学习老腔，让这门原生态的民间艺术薪尽火传。 ．．．．
A．①②⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 2．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．《中国诗词大会》《朗读者》等一系列文化节目的热播，表明传统文化的魅力始终在国民心中拥有无与伦比的影响力。
B．在小提琴曲《梁祝》音乐的伴奏下，人与偶翩翩起舞，犹如一对相爱的情侣。他们舞实用文档
出各种高难度动作，给人感受到一种新奇而妩媚、清新而舒展的艺术享受。
C．近年来，随着互联网技术的发展，各地政府相继开通政务微博、政务微信，及时、准确、全面地发布政府信息。
D．如今，我们强调“空谈误国，实干兴邦”，我们最需要的就是实干精神，将理想付诸于行动，理想才能实现它真正的价值。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
很明显，背景对于诗歌意义的阐释是必要的，尤其是精细而准确的背景，它不像那种大而无当的笼统介绍，说些无比正确而毫无意义的废话，________，________；________，________，________。________，可是我们还得想一想，“背景”真是一把万能钥匙，确实能打开“意义”的大门吗？ ①为搜寻目标提供了依据
②文学批评家们振振有词：搞清楚了背景就掌握了理解意义的钥匙 ③倒像是用五彩细线勾勒了一幅工笔人物 ④倒像是精确画出了位置的大比例地图 ⑤为查找失踪者提供了线索
⑥也不像含含混混的泛泛交代，只把对象画了个朦胧含蓄的大概轮廓 A．③⑤⑥④①② C．④①⑥③⑤②
B．④⑤⑥③①② D．③①⑥④⑤②
4．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
“停车难”近年来成为不少地区普遍存在的“城市病”，既给市民生活带来不便，也造成社会管理难题。针对这一情况，石家庄市巧施“妙招儿”，依据各地具体情况来实用文档
划定不同功能停车位，起到了很好的“疗效”。可见划定不同功能停车位，就能避免车主的乱停车行为。车主的乱停车行为得到制止，就能规范城市建设。只要规范了城市建设，就能实现创建文明城的目标，让人们生活得更加幸福。 ①划定不同功能停车位，不一定能避免车主的乱停车行为。
② 。
③ 。
二、古代文化知识
5．下列关于文化知识的解说，不正确的一项是( )
A．“殿试”中，二甲有若干名，赐“进士出身”的称号；三甲也有若干名，赐“同进士出身”的称号。二、三甲第一名皆称解元，一、二、三甲统称进士。
B．古代对一些以技艺为职业的人，称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字，如《庖丁解牛》中的“庖丁”，“丁”是名，“庖”是厨师，表明职业。
C．“爵”即爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位，后代爵称和爵位制度往往因时而异。
D．“北斗”又称“北斗七星”，指在北方天空排列成斗形(或杓形)的七颗亮星。排列如斗杓，故称“北斗”。根据北斗星便能找到北极星，故又称“指极星”。 三、名篇名句默写
6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中“________________，_______________________，_______”三句，实用文档
用形象化的写法借气流传播声音来阐明君子善假于物的道理。
(2)王维《使至塞上》中“________________，________________”两句，描绘了塞外边陲大漠壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。
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答案精析
1．B [①望其项背：能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。不合语境。②另起炉灶：比喻重新做起，也比喻另立门户或另搞一套。使用正确。③隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。不合语境。④狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称(多指文学作品)。望文生义。⑤不拘一格：不局限于一种规格或方式。使用正确。⑥薪尽火传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问一代代地继承下去。使用正确。] 2．C [A项搭配不当，应删去“的魅力”。B项结构混乱，句式杂糅，应删去“感受到”。D项成分赘余，应删去“于”。]
3．C [通读语段，可知本语段主要内容是说背景对于诗歌意义理解的作用。首先可以找出文段中的句式“不像……倒像……也不像……倒像……”，可以推断出⑥排在第三处。根据⑥中“只把对象画了个朦胧含蓄的大概轮廓”推断出③排在⑥后。排除A、D两项。再根据③中“勾勒了一幅工笔人物”与⑤中的“失踪者”，推断出⑤排在③后，排除B项。]
4．(示例)②车主的乱停车行为得到制止，不一定就能规范城市建设 ③规范城市建设，不一定就能实现创建文明城的目标 5．A [二、三甲第一名皆称传胪。]
6．(1)顺风而呼 声非加疾也 而闻者彰 (2)大漠孤烟直 长河落日圆
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