福师《小学语文教学论》在线作业一
一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1. 低年级作文训练的形式是( )。 A. 造句和写话 B. 练习写一段话 C. 模仿写作 D. 有条理训练 正确答案:A
2. 小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练( ): A. 连词成句的能力 B. 连句成段的能力 C. 连段成篇的能力
D. 思想内容统一的能力 正确答案:C
3. 听别人读程度适合的儿童文学作品和科普作品,能边听边想象,是大纲对(生听话训练提出的具体要求。 A. 五年级 B. 三年级 C. 二年级 D. 四年级 正确答案:A
4. 小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练: A. 连词成句的能力 B. 连句成段的能力 C. 连段成篇的能力
D. 思想内容统一的能力 正确答案:C
5. 对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是( )。 A. 1956年《小学语文教学大纲(草案)》
B. 1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》
C. 1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》 D. 《义务教育大纲》 正确答案:D
6. ()第一次明确提出语文学科的工具性。 A. 1956年《小学语文教学大纲(草案)》
B. 1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》
)年级学
C. 1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》 D. 1987年《全日制小学语文教学大纲》 正确答案:B
7. “国语”改为“语文”是在: A. 1903 B. 1923 C. 1929
D. 1949年4-5月间 正确答案:D
8. 听别人读程度适合的儿童文学作品和科普作品,能边听边想象,是大纲对(学生听话训练提出的具体要求。 A. 五年级 B. 三年级 C. 二年级 D. 四年级 正确答案:A
9. 下面对“语言文字训练和思想教育相统一的原则”理解不恰当的是( )。 A. 语言文字与思想内容是紧密地联系在一起的。 B. 教师在教学中要有意识地、自觉地进行思想教育。 C. 寓语言文字训练于思想教育之中 D. 重在潜移默化,渗透式的教育。 正确答案:C
10. 小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练: A. 连词成句的能力 B. 连句成段的能力 C. 连段成篇的能力
D. 思想内容统一的能力 正确答案:B
福师《小学语文教学论》在线作业一
二、多选题(共 25 道试题,共 50 分。)
1. 在阅读教学中常用的听说训练的方式包括( ): A. 重述训练 B. 听辩训练 C. 评价训练
D. 结合课文教学进行训练 正确答案:ABCD
)年级
2. 教师听课按其目的分为( )。 A. 检查性听课 B. 辅导性听课 C. 交流性听课 D. 研究性听课 正确答案:ABCD
3. 教师的口头语言,必须做到以下几点( ): A. 口齿清楚,准确精炼 B. 形象生动,富有感情 C. 言之有序,富于启发 D. 有观点、 有事实 正确答案:ABC
4. 在语文基本功的训练中必须注意: A. 要有计划、有步骤地进行 B. 要从严要求,严格训练
C. 按教材的特点和要求进行训练,注意课内外结 D. 对不同的学生应提出不同的要求,因材施教 正确答案:ABCD
5. 理解书面语言的能力包括以下几个方面( ): A. 正确理解词句含义的能力 B. 理解文章结构的能力 C. 正确理解语言构造能力 D. 理解文章思想内容的能力 正确答案:ABC
6. 下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是( ) A. 语文是最重要的交际工具,具有工具性。
B. 语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性。 C. 工具性和人文性是统一的。
D. 小学语文不只是静态的学科内容,而且注意到学生动态的经验。 正确答案:ABC
7. 识字能力的要求: A. 汉语拼音能力 B. 辨别字形能力 C. 查字典能力 D. 自觉识字习惯 正确答案:ABCD
8. 小学语文学习方法的层次包括( ): A. 马克思主义方法论 B. 普通学习方法 C. 分科学习法 D. 单项学习法 正确答案:ABCD
9. 可以从下列( )方面入手,培养和激发学生对语文的兴趣。 A. 使课堂教学具有吸引力