一年级上册美术《土与火的艺术》教学设计

一年级上册美术教案

18、土与火的艺术

教学目标

1、认识中国画的工具材料，感受水墨画、墨、纸的特点。 2、在自主探究的学习活动中，能学会控制水分，并尝试各种用笔、用墨的方法。

3、通过欣赏及表现，使学生感受中国传统文化的独特魅力，激发学生的民族自豪感。

教学重点： 在自主探究的学习活动中， 了解彩陶的造型特色及其艺术 风格，感受彩陶的独特魅力。

教学难点：用水墨画的形式来表现彩陶的外形。教学准备 水墨画作画工具 预习要求

1、预习课本内容。 2、准备好水墨画作画工具。教学过程 一、复习回顾

1、查看学生工具准备情况，根据学生所带学习用具，分成若干小组， 稳定学生情绪，准备上课。

2、复习回顾前面的知识，总结其特点，展示部分优秀作品。二、精讲探究

1、猜一猜：彩陶的年龄有多大？（观看纪录片《柳湾彩陶》 ，回答问 题，了解彩陶的历史。）

2、看一看： 彩陶的形状。（观看图片并交流： 陶器的用途、 造型特征、色彩和材料。）

3、做一做：彩陶的制作方法。（教师演示课件：彩陶制作的泥条盘筑 法。）

4、画一画：水墨表现彩陶器形的方法。 （教师示范：勾线法和泼墨法绘制彩陶器形。）

5、赏一赏：欣赏学生儿童水墨画作品。 （观看学生作品图片并评析。 ） 三、练习展评

1、学生作业：提示学生作业的难度梯次选择；提出对学生整体和个 体辅导的相同于不同要求。

一年级上册美术教案

2、教师巡回指导。

3、作业展评：（1）学生自我评价。

（2） ）同学间的相互评价。 （3） ）教师的评价。

四、反思拓展

课件出示：中外彩陶的制作方法及代表作品欣赏。