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2020春新部编版高中语文必修下册第一单元同步课时练习题(含答案解析)

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2020春新部编版高中语文必修下册第一单元同步课时练习题

(含答案解析)

1.1.1 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

同步练习

一、基础知识巩固

1.下列句子中,加点字的注音全都正确的一项是( ) A.千乘之国(shèng) 摄乎大国之间(niè) ..风乎舞雩(yú) .B.因之以饥馑(jǐn) .夫子喟然叹曰(kuì) .C.以俟君子(sì) .为国以礼(wèi) .

D.异乎三子者之撰(zhuàn) 冠者五六人(guān) ..浴乎沂(yí) .【答案】B

【解析】A项,“摄”应读“shè”。C项,“为”应读“wéi”。D项,“冠”应读“guàn”。 2.下列句子中,与例句中加点词的用法不同的一项是( ) 例句风乎舞雩 .A.如会同,端章甫 .B.越国以鄙远,君知其难也 .C.能面刺寡人之过者,受上赏 .D.左右欲刃相如 .【答案】C

【解析】C项,名词作状语,当面。A、B、D三项均为名词用作动词,与例句相同。 3.下列各句中,加点的“如”字与例句中的“如”字意义和用法相同的一项是( ) 例方六七十,如五六十 .

A.如或知尔 B.求,尔何如 ..C.如会同,端章甫 .

D.如其礼乐,以俟君子 .愿为小相焉(xiàng) .夫子哂之(shěn) .

【答案】C

【解析】C项与例句相同,都是连词,“或者”的意思。A项,连词,表假设,如果。B项,“何如”连用,相当于“怎么样”。D项,介词,至于。

4.对下列加点词的意义和用法判断正确的一项是( )

A.①②相同,③④也相同。 B.①②不同,③④也不同。 C.①②相同,③④不同。 D.①②不同,③④相同。 【答案】C

【解析】①②助词,表状态,常放在形容词或拟声词后,相当于“然”。③助词,用在句中表示停顿、舒缓语气,不译;④助词,用在句末,表示疑问,呢。

二、阅读能力培养

(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰‘不吾知..也。’如或知尔,则何以哉?”

子路率尔而对曰“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三...年,可使有勇,且知方也。”

夫子哂之。 “求,尔何如?”

对曰“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” .“赤,尔何如?”

对曰“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” .“点,尔何如?”

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰“异乎三子者之撰。” .子曰“何伤乎?亦各言其志也!”

曰“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰“吾与点也。” .

三子者出,曾皙后。曾皙曰 “夫三子者之言何如?” 子曰“亦各言其志也已矣!”

曰“夫子何哂由也?”

曰“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也..者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?” .

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.摄乎大国之间 摄夹、迫近。 .比及三年 .

比比较。

B.舍瑟而作 舍放下。 .如五六十 .

如或者。

C.吾与点也 与赞成。 .如会同 .

会诸侯相见。

D.其言不让 让谦让。 .孰能为之大 孰谁。 .【答案】A

【解析】A项,比到。

6.对下列句子中“以”字的解释,不正确的一项是( ) A.以(因为)吾一日长乎尔 .B.毋吾以(因为)也 .

C.为国以(因为)礼,其言不让 .D.加之以(把)师旅 .【答案】C

【解析】C项,以用。

7.下列省略内容补充及其注释不当的一项是( ) A.可使(之千乘之国的百姓)有勇,且知方也

B.求也为之,比及三年,可使(之纵横各六七十里或五六十里的小国)足民 C.(我公西华)非曰能之,愿学焉 D.如或知尔,则(之他们)何以哉 【答案】D

【解析】D项,之你们。

8.下列对相关人物言行的评析,不正确的一项是( )

A.冉有先说“方六七十”,转而改口“如五六十”——优柔寡断,缺乏果决。

2020春新部编版高中语文必修下册第一单元同步课时练习题(含答案解析)

2020春新部编版高中语文必修下册第一单元同步课时练习题(含答案解析)1.1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习一、基础知识巩固1.下列句子中,加点字的注音全都正确的一项是()A.千乘之国(shèng)摄乎大国之间(niè)..风乎舞雩(yú).B.因之以饥馑(jǐn)
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