任课教师岗位职责书
1、热爱教育事业，坚守教学岗位，服从学校领导的安排，严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表，教书育人，协助班主任做好所教班级学生的思想政治工作，在各科的教学中渗透德育教育，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
2、关心、爱护、尊重学生，建立民主、平等、和谐的师生关系；对全体学生负责，因材施教，分类辅导，做好提优补差工作；对学生的提问要百问不烦，耐心解答。要尊重学生的人格尊严，不体罚或变相体罚学生，不得随便停学生的课。
3、学期开始要认真熟悉分析所任学科教材，明确每节课的教学目的及教学要求，制订好学期教学计划、教学进度表。
4、备课要明确教学目的、重点、难点，根据学情确定有效的教法；精心设计教案；精讲基础知识与基本概念，注重培养能力、发展智力。
5、努力改进教法，教学要做到目的明确，重点突出，难易适度，讲求实效，杜绝满堂灌的现象，注意讲练结合。课堂上要善于运用课堂机智，启发学生主动学习，注意培养学生举一反三的能力。
6、严格按课表编排上课，不迟到、不早退，不拖堂，更不得擅自换课、旷课；杜绝正课或早、晚自习课空岗现象。
7、“谁的课堂谁负责”，教师要对学生上课期间的出勤、纪律、安全等全面负责，并能维护好课堂秩序；课堂能应对紧急突发事件；若有学生缺勤，必须弄清原因，第一时间通知班主任或值班领导；体育课堂教师要把学生限定在操场上、在教师的视线范围内活动，教育学生按规定的项目进行规范训练。
8、教师要注意自身形象，做到仪表端庄，举止得体。用普通话教学，不讲脏话、不扯闲话，不打人骂人，不乱发牢骚，不散布流言蜚语，不讲有损学校、学生的话，不做有害学校、学生的事。严禁挑拨离间，煽动是非。
9、认真批改学生作业。作业布置份量适当，难易适度，格式规范化，批改及时，并做好批改、辅导记录及“周清”、“单元测试”成绩登记。
10、认真做好周清、单元测试（考试）命题和评卷工作。出题份量和难易程度适当，力求既有利于了解学生的学习情况，又能调动学生的学习积极性。
11、按时参加学校例会、教研会、大型学校集体会议或活动，积极配合学校按时上交各种材料，顾全局，识大体。
12、参加继续教育学习，不断拓宽、加深和更新知识，完善知识结构，提高教育理论和教育、教学研究水平。积极参加校内外的教科研活动，努力承担教育教学研究任务，做好经验总结或撰写教育、教学论文。
教师签字：
学校校长签字：
任课教师岗位职责书
