任课教师岗位职责书
1、热爱教育事业,坚守教学岗位,服从学校领导的安排,严格遵守工作纪律,以身作则,言传身教,为人师表,教书育人,协助班主任做好所教班级学生的思想政治工作,在各科的教学中渗透德育教育,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
2、关心、爱护、尊重学生,建立民主、平等、和谐的师生关系;对全体学生负责,因材施教,分类辅导,做好提优补差工作;对学生的提问要百问不烦,耐心解答。要尊重学生的人格尊严,不体罚或变相体罚学生,不得随便停学生的课。
3、学期开始要认真熟悉分析所任学科教材,明确每节课的教学目的及教学要求,制订好学期教学计划、教学进度表。
4、备课要明确教学目的、重点、难点,根据学情确定有效的教法;精心设计教案;精讲基础知识与基本概念,注重培养能力、发展智力。
5、努力改进教法,教学要做到目的明确,重点突出,难易适度,讲求实效,杜绝满堂灌的现象,注意讲练结合。课堂上要善于运用课堂机智,启发学生主动学习,注意培养学生举一反三的能力。
6、严格按课表编排上课,不迟到、不早退,不拖堂,更不得擅自换课、旷课;杜绝正课或早、晚自习课空岗现象。
7、“谁的课堂谁负责”,教师要对学生上课期间的出勤、纪律、安全等全面负责,并能维护好课堂秩序;课堂能应对紧急突发事件;若有学生缺勤,必须弄清原因,第一时间通知班主任或值班领导;体育课堂教师要把学生限定在操场上、在教师的视线范围内活动,教育学生按规定的项目进行规范训练。
8、教师要注意自身形象,做到仪表端庄,举止得体。用普通话教学,不讲脏话、不扯闲话,不打人骂人,不乱发牢骚,不散布流言蜚语,不讲有损学校、学生的话,不做有害学校、学生的事。严禁挑拨离间,煽动是非。
9、认真批改学生作业。作业布置份量适当,难易适度,格式规范化,批改及时,并做好批改、辅导记录及“周清”、“单元测试”成绩登记。
10、认真做好周清、单元测试(考试)命题和评卷工作。出题份量和难易程度适当,力求既有利于了解学生的学习情况,又能调动学生的学习积极性。
11、按时参加学校例会、教研会、大型学校集体会议或活动,积极配合学校按时上交各种材料,顾全局,识大体。
12、参加继续教育学习,不断拓宽、加深和更新知识,完善知识结构,提高教育理论和教育、教学研究水平。积极参加校内外的教科研活动,努力承担教育教学研究任务,做好经验总结或撰写教育、教学论文。
教师签字:
学校校长签字:
任课教师岗位职责书
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