滚动小专题(三) 单质、氧化物、酸碱盐之间的转化
1．甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图G3－1所示(“—”表示相连的物质间能发生反应)。下列符合对应反应关系的是( )
图G3－1
选项 物质
2.[ 2017·荆门]下列物质的转化(“→”表示一种物质转化为另一种物质)中，每次转化只通过一步反应，不可能全部实现的是( )
A．H2O2→O2→CO2→H2CO3 B．NaOH→NaNO3→Na2CO3→NaCl C．CaCO3→CaO→Ca(OH)2→KOH D．Mg→H2→HCl→AlCl3
3．[2017·泰安]下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )
甲 乙 丙 丁 A Ca(OH)2 Na2CO3 H2SO4 BaCl2 B CO2 NaOH CaCl2 AgNO3 C H2 O2 CuO HCl D Fe HCl CuSO4 NaOH
图G3－2
A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
4．[2017·郴州]在无色溶液中，下列离子组能大量共存的是( ) A．Ca Na CO3 Cl
1
2＋
＋
2－
－
B．Na K OH Cl C．Cu K Cl NO3 D．H Na OH SO4
5．[2016·重庆A]某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是( ) A．NaOH B．BaCl2 C．KNO3 D．AgNO3
6．[2016·资阳]图G3－3中各组物质(或溶液)反应均可生成盐(中心圈)。
＋
＋
－
2－
2＋
＋
－
－
＋＋－－
图G3－3
(1)分析图中信息，填写相应的文字，完善该图。 (2)列举相应的化学方程式说明①②：
①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。
7．[2016·北京]走进“化学村”。 “化学村”的布局如下：
图G3－4
(1)认识“居民”。
①10户“居民”中，俗称熟石灰的是________，属于氧化物的有__________。 ②
“
居
民
”CO
与
Fe2O3
反
应
的
化
学
方
程
式
为
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③盐酸有5户相邻的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能与它发生反应的是
2
________________________________________________________________________。
(2)认识“村中的路”。
只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如，图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。
8．[2017·江西]A～F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图G3－5所示(“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应)，其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。
图G3－5
(1)C的化学式是________。
(2)D的一种用途是____________________。 (3)A→B反应的基本类型是____________。
(4)F→E反应的化学方程式为________________________。
9．[2017·烟台]A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图G3－6所示(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两种物质能相互反应；部分反应物、生成物及反应条件未标出)。物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是厨房中常用的调味品，F的溶液呈黄色，反应①和②都有白色沉淀生成。请回答：
图G3－6
(1)写出A、C、D的化学式： A________、C________、D________。 (2)反应①的基本反应类型是____________。
(3)反应②的化学方程式为__________________________。
10．[2016·东营]A～H是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图G3－7所示(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应)。虚线圈中的两种物质类别相同。A的浓溶液有吸水性，在实验室常用作干燥剂；C可用来改良酸性土壤；D广泛应用于肥皂、造纸、纺织和印染等工业，在生活中可用来去除油污；E的水溶液为浅绿色；F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液；A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H。
3
图G3－7
(1)写出化学式：B________，F________。 (2)
写
出
C
转
化
为
D
的
化
学
方
程
式
：
________________________________________________________________________。
(3)
写
出
A
的
稀
溶
液
与
G
发
生
反
应
的
化
学
方
程
式
：
________________________________________________________________________；
F转化为E反应的基本类型是__________。
(4)分类观是化学的核心观念之一。以上8种物质没有涉及的物质类别是________。
11．[2017·山西]在学习了元素化合物知识后，小丽构建了以下知识网络，并对它进行了推理和判断。A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是提取量最高的金属，它们之间的关系如图G3－8所示，“—”表示相连的物质能发生反应，“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
图G3－8
请回答下列问题。
(1)D的化学式是________(写一个)，D和E反应的现象是____________________________，反应发生的原因是________________________________________________________________________。
(2)B
的化学式是________(写一个)，A
和
B
反应的化学方程式为
________________________________________________________________________(写一个)。
12．[2017·枣庄]某化学兴趣小组对固体混合物A的组成进行实验研究，已知A中可能含有K2CO3、KCl、Fe2O3中的一种或多种，请根据如图G3－9所示实验过程回答问题(过程中所有可能发生的反应均恰好完全进行)。
4
图G3－9
(1)A中一定含有的物质是________(写化学式)。
(2)溶液G中大量存在的酸根离子是_________(写离子符号)。 (3)
写
出
③
发
生
的
化
学
反
应
方
程
式
：
________________________________________________________________________，该反应属于________(填基本反应类型)反应。
13．[2017·泰州]A～H为初中化学常见物质。其中A、E为氧化物且E为常见的液体，B、D为碱，H、G为单质，C为石灰石的主要成分，F为胃酸的主要成分；反应①为光合作用。它们之间的相互关系如图G3－10所示。其中“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。请回答下列问题。
图G3－10
(1)C的化学式为____________；E的化学式为____________。
(2)B物质的一种用途为____________；反应③的基本反应类型为________________。 (3)写出下列反应的化学方程式：
①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。
14．[2017·娄底]碳酸亚铁(FeCO3)可用于制作补铁药物，以下是用硫铁矿烧渣(主要成分是Fe2O3、SiO2等)为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图：
[资料] 40 ℃以上，(NH4)2CO3易分解。
图G3－11
(1)操作Ⅰ的名称为________。
(2)写出向固体A中加入稀硫酸后发生反应的化学方程式：__________________________。 (3)加入(NH4)2CO3后，该反应必须控制的条件是____________________。
(4)从溶液C中可回收一种化工产品，请写出它的一种用途______________________。
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湖南省中考化学复习滚动小专题(三)单质、氧化物、酸碱盐之间的转化练习
