附件二：主题活动——“动物王国”素材包
★ 故事《勇敢的小刺猬》
在这么多的小伙伴中,小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿:满身插着大针，又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副胆小怕事的样子。
有一天,小伙伴们在玩捉迷藏,小刺猬也想参加,小猴不高兴了:“去去去,你凑什么热闹?” 小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道:“让小刺猬来吧,小猴!” “哼,让他来,他能干什么?呆头笨脑的。”小猴叽咕道。这话太不公平了!小白兔跳出来打抱不平:“小刺猬并不笨,每天夜里他都能捉几只老鼠。” “捉老鼠有什么了不起?”小猴提高了嗓门窗道,“他能像我跑得那样快吗?能像我一样爬上这棵树吗?”
大伙儿不吭声了。小刺猬那圆乎乎的身子动了动,悄悄地退到一边去了。
捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑,雪白的身子被长长的草遮住了。忽然,小白兔惊惶地尖叫起来:“蛇!蛇!” 小伙伴们都从藏身的地方跑出来,问蛇在哪儿?不等小白兔回答,只听得“刚刚”一阵响,那条蛇已经爬到他们跟前了,身体又粗又长,三角形脑袋,嘴里的毒芯一伸一伸,还发出了“唿唿”的声音,怪吓人的。小猴大喊一声“快跑!”他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体,拼命朝前追。经过小刺猬跟前,小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴,然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的,凶狠地摇了摇,想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕,还是紧紧地咬住蛇尾巴不放,蛇盘成一团,想绞死小刺猬。小刺猬鼓足劲,弓起背,全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞,挣扎几下,最后一动也不动了。
小伙伴们都回来了,看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了,七嘴八舌地夸奖起来: “多亏你救我们!” “小刺猬不但能捉老鼠,还能斗毒蛇,真了不起!” 小猴红着脸,低着头说:“小刺猬,你勇敢,我以前小看你了,请原谅我吧!”
★ 动物的尾巴
雄孔雀的尾巴吸引注意力 响尾蛇的尾巴警报器 食猫鼠的尾巴发出毒气 狗摇尾巴表示亲热 猴子的尾巴调节体温 袋鼠的尾巴当凳子
★ 动物是人类的朋友
动物是人类的好朋友，小鸟带给我们歌声，小狗是我们忠诚的朋友，我们应该如何关爱小动物，如何和动物和谐相处？
★ 爬行动物运动会
小乌龟、壁虎、变色龙等小动物都是爬行动物，今天，爬行动物们要比比看，看谁爬的即协调又快速。
★ 美丽的动物
在大自然中，有很多美丽的动物，高贵的天鹅、开屏的孔雀、色彩斑斓的鱼、展翅的雄鹰、威武俊朗的老虎……，我们可以用画笔、用泥塑、用纸张塑造出最美的动物。
★ 歌曲：《小花猫和小老鼠》 1=F 2/4
（5 . 55 5｜1 0｜5 .55 5｜1 0｜1 .15 6 ｜1 .23 5 ｜23215 7 ｜1 0 ｜） ．．．．1 .15 6｜1 0｜1 .15 6｜1 0｜1 .15 6｜1 .23 5｜2 .15 7｜ 1 0 ｜ ．．．．．．．．一只小老鼠，瞪着小眼珠，吱着两只小牙长着八字胡。
（1 .15 6｜1 .23 5｜23215 7｜1 0｜）5 . 55 5｜1 0｜2 .12 3 ｜1 0 ｜ ．．．． 一只小花 猫， 喵喵喵喵喵， 1 .15 6｜1 .23 5｜2 .15 7｜ 1 0｜（1 .15 6｜1 .23 5｜2 .15 7｜ 1 0 ｜） ．．．．．．．．吓得老鼠 赶 快 往 回 跑。
温馨提示：歌曲由起承转合四个乐句构成，宫调式，每句句末都落在宫音（1）上，很有特点。歌曲故事性很强，旋律流畅，情绪诙谐、风趣。本歌附点音符较多，教学中要多练习，可以带小朋友先做节奏练习，休止符要休止准确。演唱时，前奏、间奏和尾奏要请小朋友分辨清楚，并准确演唱。
2017年全国职业院校技能大赛（高职组） - 图文
