D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资 23.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( B )
A.美学的知识 B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能 D.审美动机 24.学前教育的基本活动是( B ) A.上课 B.游戏 C.作业 D.户外活动
25.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( C )
A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.3.5小时
1．我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（ B）。
A．陈鹤琴B．张之洞C．黄炎培D．张雪门E．陶行知 2．历史上第一本学前教育专著是（B ）。
A．《大教学论》B．《母育学校》C．《世界图解》D．《爱弥儿》E．《教育漫话》
3．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了（ B）。
A．观察法B．演示法C．示范法D．范例法E．实验法
4．个体发展是指个体从出生到老年（C ）有规律的变化过程。
A．身体B．心理C．身心D．行为E．习惯
5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（D ）教育原则。
A．启蒙性B．发展适宜性C．活动D．综合性E．多样性 6．社会需求与（A ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A．幼儿身心发展特征和规律B．教育机构C．政府D．父母E．幼儿园目标
7．幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（C ）的形成上。 A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志E．道德练习 8．实施幼儿德育最基本的途径是（A ）。 A．日常生活B．练习C．游戏D．活动E．上课 9．下列属于感觉运动游戏的是（A ）。
A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动C．与嗅觉相关的活动
D．与味觉相关的活动E．与触觉有关的活动 10．游戏理论生长说的代表人物是（C ）。
A．霍尔B．格罗斯C．阿普利登D．拜敦代克E．福禄倍尔 11．儿童享有的权利有（ ABCE）。
A．教育权B．生存权C．发展权D．赠与权E．受保护权
12．幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（A ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A．幼儿教育目标和课程标准B．幼儿教育内容C．幼儿教学大纲
D．幼儿课本 E．学前教育政策
13．角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（D ）。
A．及时模仿阶段B．简单再现阶段C．认同阶段D．内化阶段E．依从阶段
14．幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ABCDE ）。
A．生活环境B．教育目标C．教育内容D．教育途径E．前四项都是 15．课程内容组织方式主要有（ABC ）。
A．分科课程B．核心课程C．活动课程D．游戏课程E．综合课程 16．五指课程的课程目标是（ABCD ）。 A．做人B．身体C．智力D．情绪E．品德
17．幼儿园主要采用的幼儿教育教学法是（CD ）。
A．讲授法B．自学学习法C．游戏法D．操作练习法E．实验法 18．与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是（C ）。 A．多样性B．丰富性C．率先性D．深刻性E．持久性
19．提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（A ）。 A．福禄倍尔B．丁?布露丝C．蒙台梭利D．约翰?鲍尔比 E．德芙里斯
20．我国社区教育活动一般在（ A）的基层社会中进行。 A．街道B． 区C．市D．县E．郊区
21．幼儿教师需要一个涉及（ABCE ）等多方面的宽广的知识结构。
A．教育学B．心理学C．生理学D．社会学E．卫生学
22．与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松，幼儿教师的劳动具有（ D）。
A．被动型B．能动性C．随意性D．自主性E．主导性 23．上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（D ）。
A．昂首挺胸B．双脚并拢C．把手放背后D．坐稳且端正E．幼儿自觉舒适即可
24．幼儿教师要善于以（ B）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作，共同促进孩子的身心发展。 A．教育B．保教C．保育D．看护E．全面发展
25．教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有（ABCD ）。
A．座谈会B．谈话C．查阅文献D．问卷E．跟踪调查
26．选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（E ）原则。
A．客观性B．教育性C．理论联系实际D．先进性E．创造性 27．说明科研论文写作的目的、意图及研究方法的是（E ）。 A．题目B．正文C．结论D．注释E．序言
28．活动法指幼儿家长参与托幼机构的教育活动与管理的一种方法。依家长参与活动的目的划分，活动法可以分为（ ABCD）四种。 A．观摩B．庆祝C．服务D．管理E．监管
29．1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以
（ B）为基本活动，寓教育于各项活动中。 A．跳舞B．游戏C．唱歌D．识字E．体育
30．目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（C ）。
A．家园联系手册B．家长会C．开放日D．家长委员会E．咨询活动
幼儿的心理问题
一、填空.
1.__________较强的幼儿一般经常寻求别人的注意。 2.自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。 3.受到不公平对待时，如果幼儿的表现适当，说明幼儿的__________发展状况是良好的。
4.自信心强的幼儿求知欲__________，学习时思维活跃。注意力比较__________，自信心强的幼儿学习的积极性、主动性__________。
5.对于成就感和好胜心强的幼儿，___________的体验能激发他们更强的上进心。
6.幼儿独立生活能力如何，除与他们的__________有密切关系外，还与不同年龄的__________特点有关，特别是与__________动作的发展有关。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
