合肥市2020年高一下下学期物理期中考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共10题；共20分)
1. （2分） 某物体在一足够大的光滑平面上向东运动，当它受到一个向南的恒力作用时，物体的运动将是（ ） A . 曲线运动，加速度大小不变，而方向改变 B . 曲线运动，加速度大小变化，而方向不变 C . 曲线运动，加速度大小、方向均改变 D . 曲线运动，加速度大小、方向均不变
2. （2分） 下列关于离心现象的说法中，正确的是（ ） A . 当物体所受到的离心力大于向心力时产生离心现象
B . 做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将做背离圆心的圆周运动 C . 做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将沿切线飞出 D . 做匀速圆周运动的物体，当它所受的一切力都突然消失时，它将做曲线运动 3. （2分） 对质点运动的描述，以下说法正确的是（ ） A . 平抛运动是加速度每时每刻都改变的运动 B . 匀速圆周运动是加速度不变的运动
C . 某时刻质点的加速度为零，则此时刻质点的速度一定为零 D . 物体做曲线运动，速度一定改变
4. （2分） (2017高一下·郑州期中) 人用绳子通过动滑轮拉物体A，A穿在光滑的竖直杆上，当以速度v0匀速地拉绳，使物体 A到达如图所示位置时，绳与竖直杆的夹角为θ，以下说法正确的是（ ）
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A . A物体运动可分解成沿绳子方向的直线运动和沿竖直杆向上的运动 B . A物体实际运动的速度是v0cosθ
C . A物体实际运动的速度是 D . A物体处于失重状态
5. （2分） 一小球在不可伸长的细绳约束下沿光滑水平桌面做匀速圆周运动，下列说法中正确的是（ ） A . 小球做匀变速曲线运动
B . 由于小球做圆周运动而产生一个向心力 C . 小球所受的合外力即为向心力 D . 小球向心力不变
6. （2分） 以下说法错误的是（ ）
A . 法拉第研究电磁感应现象，总结出电磁感应定律
B . 开普勒认为对任意一个行星来说，他与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积 C . 伽利略通过“理想斜面实验”，科学地推理出“力不是维持物体运动的原因” D . 卡文迪许利用卡文迪许扭秤实验装置首次测出了静电力常量
7. （2分） (2015高一下·普宁期中) 如图所示，从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出，小球均落到斜面上，当抛出的速度为v1时，小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α1 ， 当抛出的速度为v2时，小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α2 ， （ ）
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A . 当v1＞v2时，α1＞α2 B . 当α1＜α2 ， v1＞v2
C . 无论v1、v2大小如何，均有α1=α2 D . 2θ=α1
8. （2分） (2017高一下·襄阳期末) m为在水平传送带上被传送的小物体（可视为质点），A为终端皮带轮，如图所示，已知皮带轮半径为r，传送带与皮带轮间不会打滑．当m可被水平抛出时，A轮每秒的转数最少是（ ）
A .
B .
C .
D .
9. （2分） (2018高三上·邢台月考) 金星的半径是地球半径的n倍，质量是地球半径的m倍。已知地球表面的重力加速度为g，则金星表面的重力加速度是（ ）
A .
B .
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C .
D .
10. （2分） (2017高一下·蕲春期中) 如图所示，以9.8m/s的水平速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是（ ）
A . s
B . C .
s s
D . 2 s
二、 填空题 (共1题；共1分)
11. （1分） (2017高一下·拉萨期中) 汽车安全驶过半径为R的凸桥顶点时的最大速度是________．
三、 实验题 (共2题；共12分)
12. （6分） (2019高二上·怀仁月考) 在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道滑下，通过描点法画小球做平抛运动轨迹
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（1） 球做平抛运动的轨迹为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上______ ．
A . 通过调节使斜槽的末端保持水平 B . 每次释放小球的位置必须相同 C . 每次必须由静止释放小球
D . 记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降 E . 小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F . 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2） 在做该实验中某同学只记录了物体运动的轨迹上的A、B、C三点并以A点为坐标原点建立了直角坐标系，得到如图所示的图象，试根据图象求出物体平抛运动的初速度大小为________m/s ；物体运动到B点时的速度大小为________m/s
13. （6分） (2017·顺德模拟) 某校学生验证向心力公式F=m 第1步：先用粉笔在地上画一个直径为2L的圆；
的实验中，设计了如下实验：
第2步：通过力传感器，用绳子绑住质量为m的小球，人站在圆内，手拽住绳子离小球距离为L的位置，用力甩绳子，使绳子离小球近似水平，带动小球做匀速圆周运动，调整位置，让转动小球的手肘的延长线刚好通过地上的圆心，量出手拽住处距离地面的高度为h，记下力传感器的读数为F；
第3步：转到某位置时，突然放手，小小球自由抛出去；
第4步：另一个同学记下小示的落地点C，将通过抛出点A垂直于地面的竖直线在地面上的垂足B与落地点C连一条直线，这条直线近似记录了小球做圆周运动时在地面上的投影圆的运动方向，量出BC间距离为S；
第5步：保持小球做圆周运动半径不变，改变小球做圆周运动的速度，重复上述操作． 试回答：（用题中的m、L、h、S和重力加速度g表示） （1）
放手后，小球在空中运动的时间t=________．
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