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九年级数学一元二次方程练习题

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九年级数学一元二次方程练习题

一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下面关于的方程中:①;②;③; ④();⑤-1.一元二次方程的个数是() A.1B.2C.3D.4

2.下列方程中,一定有实数解的是() 3.要使方程+是关于的一元二次方程,则() A.B. C.且D.且

4.若,则的值是()

5.若关于的一元二次方程有实数根,则() 6.一元二次方程的根的情况为()

A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根D.没有实数根

7.如果关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是()

8.某种商品零售价经过两次降价后的价格为降价前的,则平均每次降价()

9.一个两位数等于它的个位数的平方,且个位数字比十位数字大3,?则这个两位数为()

10.已知分别是三角形的三边长,则方程的根的情况是() A.没有实数根B.可能有且只有一个实数根

C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根 二、填空题(每小题3分,共24分)

11.若是关于的一元二次方程,则不等式的解集是________. 12.已知关于的方程的一个根是,则_______.

13.关于的一元二次方程的一个根为,则实数的值是_______. 14.若(是关于的一元二次方程,则的值是________. 15.若且,则一元二次方程必有一个定根,它是_______.

16.若矩形的长是,宽是,一个正方形的面积等于该矩形的面积,则正方形的边长是_______.

17.若两个连续偶数的积是224,则这两个数的和是__________. 18.关于的一元二次方程的一个根为1,则方程的另一根为. 三、解答题(共46分)

19.(5分)在实数范围内定义运算“”,其法则为:,求方程(43)的解.

20.(5分)求证:关于的方程有两个不相等的实数根. 21.(5分)方程较大根为,方程较小根为,求的值.

22.(6分)若方程的两根是和,方程的正根是,试判断以为边长的三角形是否存在.若存在,求出它的面积;若不存在,说明理由. 23.(6分)已知关于的方程(的两根之和为,两根之差为1,?其中是△的三边长.

(1)求方程的根;(2)试判断△的形状.

24.(5分)在长为,宽为的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长.

25.(6分)某服装厂生产一批西服,原来每件的成本价是500元,销售价为625元,经市场预测,该产品销售价第一个月将降低,第二个月比第一个月提高,为了使两个月后的销售利润达到原来水平,该产品的成本价平均每月应降低百分之几?

26.(8分)有一批图形计算器,原售价为每台800元,在甲、乙两家公司销售.甲公司用如下方法促销:买一台单价为780元,买两台每台都为760元.依次类推,即每多买一台,则所买各台单价均再减20元,但最低不能低于每台440元;乙公司一律按原售价的75%促销.某单位需购买一批图形计算器:

(1)若此单位需购买6台图形计算器,应去哪家公司购买花费较少?

(2)若此单位恰好花费7500元,在同一家公司购买了一定数量的图形计算器,请问是在哪家公司购买的,数量是多少?

1.B解析:方程①与的取值有关;方程②经过整理后,二次项系数为2,?是一元二次方程;方程③是分式方程;方程④的二次项系数经过配方后可化为,不论取何值,都不为0,所以方程④是一元二次方程;方程⑤不是整式方程,也可排除.故一元二次方程仅有2个.

2.B解析:D选项中当时方程无实数根,只有B正确. 3.B解析:由,得.

4.C解析:用换元法求值,可设,原式可化为,解得,

5.D解析:把原方程移项,.由于实数的平方均为非负数,故, ?则.

6.B解析:∵,∴方程有两个不相等的实数根. 7.B解析:依题意,得解得且.故选B.

8.A解析:设平均每次降价由题意得,所以所以所以平均每次降价

9.C解析:设这个两位数的十位数字为,则个位数字为.

依题意,得,解得.∴这个两位数为.故选.

10.A解析:因为又因为分别是三角形的三边长,所以所以所以 方程没有实数根. 11.解析:不可忘记.

12.±解析:把代入方程,得,则,所以. 13.解析:∵关于的一元二次方程的一个根为, ∴满足方程,∴,解得. 又∵,即,∴实数的值是. 14.解析:由得或.

15.1解析:由,得,原方程可化为, 解得.

16.解析:设正方形的边长为,则,解得,由于边长不能为负,故舍去,故正方形的边长为.

17.解析:设其中的一个偶数为,则.解得?则另一个偶数为.这两数的和是.

18.解析:把代入化为 19.解:∵,∴. ∴.∴.∴.

20.证明:∵恒成立,

∴方程有两个不相等的实数根. 21.解:将方程因式分解,得, ∴或,∴,.∴较大根为1,即. 将方程变形为

, ∴,∴, ∴,∴或,

∴,.∴较小根为,即.∴. 22.解:解方程,得. 方程的两根是. 所以的值分别是.

因为,所以以为边长的三角形不存在.

点拨:先解这两个方程,求出方程的根,再用三角形的三边关系来判断.

23.解:(1)设方程的两根为,则 解得

(2)当时,,所以. 当时,

所以,所以,

所以△为等边三角形.

24.解:设小正方形的边长为. 由题意得,解得

所以截去的小正方形的边长为.

25.解:设该产品的成本价平均每月应降低. ,

整理,得, 解得(舍去),.

答:该产品的成本价平均每月应降低.

26.解:(1)在甲公司购买6台图形计算器需要用(元);在乙公司购买需要用(元)(元).应去乙公司购买.

(2)设该单位买台,若在甲公司购买则需要花费元;若在乙公司购买则需要花费元.

①若该单位是在甲公司花费7500元购买的图形计算器, 则有,解得.

当时,每台单价为,符合题意.

当时,每台单价为,不符合题意,舍去.

②若该单位是在乙公司花费7500元购买的图形计算器, 则有,解得,不符合题意,舍去.

故该单位是在甲公司购买的图形计算器,买了台.

九年级数学一元二次方程练习题

九年级数学一元二次方程练习题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面关于的方程中:①;②;③;④();⑤-1.一元二次方程的个数是()A.1B.2C.3D.42.下列方程中,一定有实数解的是()3.要使方程+是关于的一元二次方程,则()A.B.C.且D.且4.若,则的值是()5.若关于的一元二次方
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