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2024届高中化学一轮复习学案:微专题·大素养·5 拓展性氧化还原反应在高考中的创新应用 (含解析)

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微专题·大素养5

拓展性氧化还原反应在高考中的创新应用

近几年高考中,离子型氧化还原反应的应用是常考热点。单独命题不多,但与元素化合物,化学反应原理,化工流程分析和实验创新探究结合紧密。对于考查学生的“辨识探析”能力、“推理认知”能力、“科学创新”能力是一重要的命题点,也是学生必备的化学科学素养。

【真题示例】

1.(1)[2024·全国卷Ⅱ,26(2)①]重晶石在回转炉中900~1 200 ℃条件下,被过量焦炭还原为可溶性硫化钡,该过程的化学方程式为 。回转炉尾气中含有有毒气体,生产上可通过水蒸气变换反应将其转化为CO2和一种清洁能源气体,该反应的化学方程式为 。

(2)[2024·全国卷Ⅲ,26(1)]工业上可由天然二氧化锰粉和硫化锰矿用硫酸溶浸得硫单质和硫酸锰,写出该反应的化学方程式 。

2.(1)[2017·全国卷Ⅲ,27(1)]FeO·Cr2O3+Na2CO3+高温

NaNO3――→ Na2CrO4+Fe2O3+CO2+NaNO2

上述反应配平后FeO·Cr2O3与NaNO3的系数比为 。该步骤不能使用陶瓷容器,原因是________________________________________________________

- 1 -

________________

________________________________________________________________________。

(2)[2017·全国卷Ⅰ,27(6)]已知FePO4沉淀 Li2CO3、H2C2O4

――→ LiFePO4,写出该反应的化学方程式高温煅烧________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

3.[2016·全国卷Ⅱ,26(2)]实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

4.[2016·天津卷,9(4)]MnO(OH)2+I+H―→Mn2+I2+H2O(未配平)其化学计量数依次为 。

【素养专练】

1.根据下列各图示信息,完成有关方程式:

(1)氢能是一种极具发展潜力的清洁能源,以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应

- 2 -

过程如下图所示:

反应Ⅰ的化学方程式:____________________________。 (2)地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环境问题。文献报道某课题组模拟地下水脱氮过程,利用Fe粉和KNO3溶液反应,探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响。

上图表示足量Fe粉还原上述KNO3溶液过程,测出的溶液中相关离子浓度、pH随时间的变化关系(部分副反应产物曲线略去)。请根据图中信息写出t1时刻前该反应的离子方程式:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

2.(1)当用CaSO3水悬浮液吸收经O3预处理的烟气时,清

?液(pH约为8)中SO2?3将NO2转化为NO2,其离子方程式为

________________________________________________________________________。

(2)CuSO4溶液能用作P4中毒的解毒剂,反应可生成P的最

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2024届高中化学一轮复习学案:微专题·大素养·5 拓展性氧化还原反应在高考中的创新应用 (含解析)

微专题·大素养5拓展性氧化还原反应在高考中的创新应用近几年高考中,离子型氧化还原反应的应用是常考热点。单独命题不多,但与元素化合物,化学反应原理,化工流程分析和实验创新探究结合紧密。对于考查学生的“辨识探析”能力、“推理认知”能力、“科学创新”能力是一重要的命题点,也是学生必备的化学科学素养。【真题示例】1.(1)[2024·全
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