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幼儿园小班美术活动教学设计漂亮的花衣服

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幼儿园小班美术活动教学设计:漂亮

的花衣服

目标:

1、尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法。 2、体验美工活动的乐趣,发展手眼协调能力,培养较好的色彩感觉。 准备:

1、剪好的衣服纸样若干。 2、调好的各色颜料、勺子若干。 3、纸盒或盒盖若干。 4、玻璃球若干。 5、范例若干。 过程:

1、游戏《变魔术》。出示花衣服的纸样,激发幼儿的制作欲望。随后玩游戏,像变魔术一样,为幼儿演示玻璃球滚出花纹制作漂亮衣服的过程,让幼儿受到吸引。

3

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2、教师师范并教授幼儿学习滚印画的方法和步骤。

3、幼儿作业 ,教师指导:玻璃球要蘸满颜料;尽量平摇盒子;注意作业 及自己的卫生。 4、作品展示,幼儿互相欣赏。

目标:

1、尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法。 2、体验美工活动的乐趣,发展手眼协调能力,培养较好的色彩感觉。 准备:

1、剪好的衣服纸样若干。 2、调好的各色颜料、勺子若干。 3、纸盒或盒盖若干。 4、玻璃球若干。 5、范例若干。 过程:

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1、游戏《变魔术》。出示花衣服的纸样,激发幼儿的制作欲望。随后玩游戏,像变魔术一样,为幼儿演示玻璃球滚出花纹制作漂亮衣服的过程,让幼儿受到吸引。

2、教师师范并教授幼儿学习滚印画的方法和步骤。

3、幼儿作业 ,教师指导:玻璃球要蘸满颜料;尽量平摇盒子;注意作业 及自己的卫生。 4、作品展示,幼儿互相欣赏。

目标:

1、尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法。 2、体验美工活动的乐趣,发展手眼协调能力,培养较好的色彩感觉。 准备:

1、剪好的衣服纸样若干。 2、调好的各色颜料、勺子若干。 3、纸盒或盒盖若干。

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幼儿园小班美术活动教学设计漂亮的花衣服

百度文库-让每个人平等地提升自我幼儿园小班美术活动教学设计:漂亮的花衣服目标:1、尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法。2、体验美工活动的乐趣,发展手眼协调能力,培养较好的色彩感觉。准备:1、剪好的衣服纸样若干。2、调好的各色颜料、勺子若干。3、纸盒或盒盖若干
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