“管理学基础”模拟自测卷(B) 考试方式:闭卷 考试时间: 120 分钟 满分: 100分 一、单选题(每小题1分,共30分) 1.管理者应具备的最基本的技能中,对各层次的管理者都同等重要的是( )。 A.技术技能 B.概念技能 C.人际技能 D.业务技能 2.“凡事预则立,不预则废”反映了管理的哪一职能?( ) A.控制 B.领导 C.组织 D.计划 3.法约尔认为,企业的技术、商业、安全、财务、会计、管理六种职能的总体运动构成了( )。 A.管理 B.经营 C.生产 D.销售 4.认为“人们在执行任务时能够自我控制和自我指导”是哪一个理论的观点?( ) A.Y 理论 B.超Y理论 C.Z理论 D.X理论 5.认为在现实中不存在一成不变、普遍适用的管理方法,管理应随机应变的是( )。 A.系统管理理论 B. 决策理论 C.权变管理理论 D.数理理论 6.“计划工作总是针对需要解决的新问题和可能发生的新变化、新机会做出决定。”这句话说的是计划的( )特点。 A.首位性 B.创新性 C.普遍性 D.效率性 7.以下对计划工作描述不正确的是( )。 A.计划工作是为实现组织目标服务的 B.计划工作是管理活动的基础 C.由于环境的不确定性,所以计划再周详也是多余的 D.计划工作具有普遍性和效率性
8.针对某一问题,将有关人员召集到一起,在一种无拘无束的氛围中收集意见并进行决策的方法是( )。 A.因果分析法 B.回归分析法 C.德尔菲法 D.头脑风暴法 9.面对未来可能呈现的多种状态,决策者虽无法事先确定究竟呈现何种状态,但可判断各种状态出现的概率,并用概率来把握多种结果,这种决策属于( )。 A.风险性决策 B.不确定性决策 C.非程序性决策 D. 确定性决策 10.某企业老板碍于情面,录用了一位政府官员的儿子(机械制造专业),可该公司并不需要这种专业的人才,但公司老板还是为小伙子安排了公司办公室副主任一职。这一做法主要违背了以下哪一组织设计原则?( ) A.分工合理原则 B.因职用人原则 C.统一指挥原则 D.精简效能原则 11.组织结构实际上就是组织中的( )。 A.权利的关系 B.部门之间的职权关系 C.分工协作关系 D.上下级之间的权力关系 12.用组织理论去分析腐败现象,可以得出的结论是( )。 A.权力和责任总是一致的 B.集权比分权更为重要 C.责任比权力更为重要 D.没有责任的权力将产生腐败
13.组织文化的核心是( )。 A.组织精神 B.以人为本 C.规章制度 D.组织形象 14.以下( )不是学习型组织的真谛。 A.学习力 B.活出生命的意义 C.系统思考 D.创新 15.某公司副总经理根据文件规定,在自己的职权范围内给予两名保卫公司财产的部门经理各1万元的奖励,这一举动激发了公司员工“爱厂如家”的热情。该副总经理在此利用的是( )。 A.制度影响力 B.权力性影响力 C.非权力性影响力 D.行为影响力 16.按照领导者生命周期理论,对那些既没有能力又没有积极性的被管理者,宜采用( )。 A.命令式管理 B.授权式管理 C.说服式管理 D. 参与式管理 17.管理方格理论认为,最有效的领导方式是( )。 A.1.1型 B.9.9型 C.9.1型 D.1.9 型 18.根据途径-目标理论,对高成就需要的员工,比较合适的领导方式应该是( )。 A.指导型 B.支持型 C.参与型 D.成就导向型 19.马斯洛于1943年提出的“需要层次论”将人的需要由低到高划分为( )。 A.自我实现需要、尊重需要、安全需要、社交需要、生理需要 B.尊重需要、安全需要、社交需要、自我实现需要、生理需要 C.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要 D.自我实现需要、尊重需要、社交需要、安全需要、生理需要 20.按照双因素理论,那些能够导致员工对工作感到满意的
因素诸如工作成就感、工作挑战性等属于( )。 A.保健因素 B.激励因素 C.工作因素 D.制度因素 21.按照三种需要理论,对于高成就需要者,最好的奖励办法是( )。 A.给予关心和支持 B.晋升 C.给他喜欢做的工作 D.公开表彰 22.亚当斯的公平理论认为,人的工作积极性不仅受其所得绝对报酬的影响,更重要的是受其相对报酬的影响。这里所说的相对报酬指的是( )。 A.自己不同时期的报酬比 B.自己与别人的报酬比 C.自己与别人的付出比 D.自己所获报酬与付出的比 23.有两次,当小王到经理面前打小报告的时候,经理都装作没听见,不予理会,结果小王还是有事没事跑来说三道四。经理没办法,只好告诉小王,如果再这样,将会辞退他。小王害怕被辞退,不得不管住自己的嘴。经理对付小王打小报告的行为,先后采用的做法是( )。 A.自然消退和惩罚 B.自然消退和正强化 C.自然消退和负强化 D.负强化和自然消退 24.沟通过程最重要的是( )。 A.信息的理解 B.信息的交流 C.信息的接受 D.信息的