儿童早教课程真的能让孩子赢在起跑线上吗？_早教课程

由天下分享时间：2025/1/18 5:06:51 加入收藏我要投稿点赞

当早教市场乱象频出而提出质疑：儿童早教真的有用吗？

广义的早教是指孩子在0-6岁这个阶段，根据儿童早教的孩子生理和心理发展特点以及敏感期的发展特点，进行有针对性的指导和培养。目的是为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重开发儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。

近年来，针对0～3岁儿童的儿童早教风行中国各大城市，现在的家长越来越重视孩子的早期教育，父母不惜一掷千金送孩子上早教课似乎成了一种时尚。但是新手爸妈们对于如何更好地利用早教班仍然不是很明确。

这些儿童早教机构能给孩子带来什么样的教育？

呼吸冥想、婴幼衔接、科幻魔术名目繁多的课程；五千、上万，甚至数万元的昂贵学费。面对混乱的早教市场，年轻的父母们眼花缭乱，家有孩童，似乎谁也躲不过早教的诱惑。游泳、爬、玩、画画、音乐、思维，协调性什么都能变成早教，由不得你不掏。

根据早教宣传材料发现，几乎每一份上面都称自己是最好的早教品牌、国际品牌、能让孩子更优秀。翻开这些宣传册，立面的课程也都非常相似：亲子活动、音乐课、艺术课、脑开发课程、瑜伽课程、母婴健身课程等。

家长盲目跟风，把开发孩子潜能的责任交给早教机构

中国少先队事业发展中心教育专家郭彬在接受中国青年报记者采访时认为，中国现代家庭教育最

大的弊端就是一些家长没有主见与方向感，社会上流行什么，家长就让孩子学什么，让那些伪早教机构钻了空子。

积极报早教培训班的家长多是这两类：一类是生活压力大、育儿焦虑大的年轻家长，平时忙于奔波，很少有时间照顾孩子，便把教育孩子的希望寄托给早教机构。

另一类家长是独生子女家长，他们没有什么养育婴幼儿的经验，自己生活能力不强，对孩子要求还高，显得十分盲从与无措。他们往往相信早教机构牌子那么大，经验肯定丰富，以为花大钱就能免除自己的育儿焦虑。

有记者询问了几名报名亲子班的家长，有的家长说，他希望孩子通过参加亲子训练班以后更健康更快乐；有的家长则期望婴幼儿参加早教对今后的学习成绩有所提升；有的家长不知道

送孩子上早教的目的是什么，别人家的孩子都上了，自家孩子也就跟着上了；有的家长则像在商场买电视机安好就可以看节目一样，期待孩子上了培训班在思维、习惯、人文素养等方面都有立竿见影的效果。

花了大钱就能买到孩子的早期开发，就能缓解家长对孩子的教育焦虑吗？

每个婴幼儿在不同生长发育阶段有其特定的规律与一些未被挖掘的潜能。年轻父母自己不关注孩子，倒把培养发掘孩子潜能的责任交给社会上的早教机构。这不太可能吧？在多家早教机构担任过人力资源总监、运营总监的张慧子说，每家早教机构都有特定的盈利模式，他们考虑更多的是如何实现利润最大化。这种信息不对称、目标不一致的现象最终导致家长期望值大打扣折，实际上，家长花了很多的钱不一定达到预期目标。

教育部门正酝酿风险控制措施为家长看紧钱包

市场乱象：培训机构打擦边球

教育部门有关负责人表示，一些早教中心未经过教育部门审批的机构，无办学许可证。因为不管是哪一级教育部门审批的培训机构，都是先在教育部门取得办学许可证，后到民政部门登记，而不是进行工商注册，登记为公司。

教育部门在检查中发现，有大量的经营性民办培训机构，以教育咨询或教育科技、教育文化等名义申办（以规避向教育部门申领办学许可证）而实际上开展培训活动。对这类企业，教育部门目前在管理上非常无奈。因为不是我们审批的，接到家长投诉，我们去调查了解情况。对方理直气壮：跟你们没关系。

培训机构收费要到物价部门备案，而培训广告都应该在教育部门备案，但现在这些公司，没有培训资质，他

们也不会到相关部门备案，都是在打擦边球。

课程质量主要体现在老师的教学水平上，但目前既没有专门针对早教教师的具体考核标准，也没有相关的主管部门进行监管，以致早教教师水平良莠不齐。

专家观点：选择早教需要理性

山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心赵雨林表示，缺乏具有客观立场的专业人士的咨询指导，家长的选择往往是靠感觉、随大流，当然也更容易被那些以营销见长的早教机构俘虏。事实上，大多数早教机构为了让家长看得见效果，采取了很多违背教育原则的训练方法。很多做法不仅耽误了孩子智商，也损伤了孩子的情商。

早教收费动辄过万，对于普通家庭来说，这是一笔不小的投入，高昂的费用和早教的效果成正比吗？

对于给孩子报早教班的家长来说，他们当然希望看到立竿见影的效果，不让孩子输在起跑线

上。