山东大学机械工程攻读硕士专业学位研究生培养方案
2024年4月19日
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机械工程攻读硕士专业学位研究生培养方案
（专业代码：430102）
一 培养目标
培养适应中国社会、经济发展、符合职业特点的、德才兼备的高层次应用型专门人才。基本要求是：
1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平基本理论，坚持四项基本原则，能正确理解与执行党和国家的基本路线、方针、政策，遵纪守法，具有良好的职业道德和创新精神，积极为中国经济建设和社会发展服务。
2.掌握较坚实的理论基础和较宽广的专业知识，具备职业要求的知识结构、思维特征和应用能力。
3.能综合运用专业知识，分析问题、解决问题，具有创新意识和独立承担专业领域实际工作和管理工作的能力。
4.比较熟练地掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文资料。 5.具有健康的体魄和心理素质。 二 研究方向
1. 高效加工技术及计算机控制 2. 数控技术和检测智能化 3. 机械产品设计和制造自动化 4. 机电系统建模、检测与控制 5. 机电系统虚拟工程 6. 计算机图形学及仿真技术
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7. 现代设计方法及理论
8. 机械设备的振动、噪声控制诊断与控制
三 学制与学习年限
全日制硕士专业学位研究生学制为2年，学习年限为2-3年。在职攻读硕士专业学位人员的学习年限为2-5年。 四 应修总学分数
应修总学分：28，其中必修20学分，选修8学分。 五 课程设置（具体见课程设置一览表） 1、基础性课程
（1）学校开设的公共课
PP0809001马克思主义理论（必修）：2学分； PP0891016科技英语（必修）：3学分； PP0819001工程数学（必修）：3学分。 （2）专业基础课
其中应包括：专业必修课和专业选修课两大类。专业必修课一般不少于3门，每门2-3学分；专业选修课一般不少于2门，每门2学分，如有必要可从列选的专业必修课中选取。
（3）补修课
跨学科或以同等学力考入的专业学位研究生应补修1-2门本学科本科生必修课。补修课不计学分。
2、专业实践性课程
专业实践是专业学位研究生重要的培养环节，充分的、高质量的专业
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实践是专业学位教育质量的重要保证。专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。
专业实践按课程形式进行设置。培养方案要根据培养目标的要求设计相应的实践性课程，其中可包括实践必修课程、实践选修课程。实践必修课程一般不少于2门，每门2-3学分。实践选修课程一般不少于2门，每门2学分，如有必要可从从列选的实践性必修课中选取。
六 中期筛选
工程硕士研究生实行中期筛选制度，第二学期末或第三学期初由学科中期筛选领导小组对硕士生进行考核，获得考核合格以上成绩者才能进入下一阶段的学习。具体实施办法按研究生院的有关规定执行。
七 学位论文
学位论文工作目的是使研究生在工程设计、工程开发等方面得到较全面的基本训练，培养从事独立担负专门技术工作的能力，应保证有不少于一年的时间从事科学研究或学位论文工作。学位论文必须体现专业学位的特点，既不能搞纯粹的学术研究，也不能是实际工作的简单总结，而是密切结合实际，能够体现综合运用所学专业或相关专业的理论、知识、方法和手段，分析与解决实际问题的能力，能够体现具有创新意识和独立承担专业领域实际工作和管理工作的能力。具体要求如下：
1、学位论文的选题应来源于应用课题或现实问题，必须要有明确的职业背景和应用价值。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文形式可根据学科特点和
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要求多种多样，如应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析等。学位论文字符数一般不少于 0字。
2、开题报告：在熟悉掌握主攻方向的最新成果和发展动态的基础上，经导师指导拟订论文题目，独立完成开题报告，于第三学期完成，并在课题组和相应的学科专业内公开进行，广泛听取意见。经导师审查确定后，在导师指导下，制定论文工作实施计划并开展工作。在中期筛选中未获经过的硕士生不得进入开题阶段。开题报告经过者，正式进入学位论文阶段；未经过者，应在两个月内进行修改，再度进行开题报告。
3、中期检查：论文研究阶段每隔1~2个月硕士生向导师及有关专家报告论文进展情况，由导师帮助硕士生分析论文的难点，指导学生解决问题，以便论文工作顺利进行。认真进行学位论文的全面审查。
八 毕业与学位授予
全日制工程硕士专业学位研究生学习期满，修满规定的学分、成绩合格，并完成实践、学位论文等规定的培养环节，经过论文答辩，发给山东大学硕士研究生毕业证书；经学校学位评定委员会审议经过后，可授予工程硕士专业学位证书。
在职攻读工程硕士专业学位人员，修满规定的学分，经过论文答辩，经学校学位评定委员会审议经过后，可授予工程硕士专业学位证书。
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山东大学机械工程攻读硕士专业学位研究生培养方案范文
