第一篇:行风评议总结
会议时间:20xx年x月x日会议地点:D楼202教室
出席人员:主任、10级各班学生代表(共:55人)
会议主持:主任
会议议题:“行风评议测试调研表”调研会
会议要记:由主任宣读“行风评议测试各项项目”,并对学生问题进行了一一的解答,会场气
氛热烈。吕主任引导同学们实事求是的做出了正确的判断。
会议反映的问题:
一、食堂问题
1、食堂饭菜价格较贵。
(1)、农大、中原工学院、工大的饭菜价格都比咱们学院便宜。
例如:拉面外面3.5元、学院是4元;
饼外面0.6元、学院是1元;
汤外面0.3元、学院是1元。
(2)、菜价太高,比如:菜4元/份。
(3)、鸡蛋由0.5元涨到1元。
2、早餐
(1)、饭菜单调、味道不好;
(2)、早上没有菜、只有饼。
3、质量
(1)、饭量太少;
(2)、有剩菜剩饭在卖,很不新鲜。
4、一餐提监督电话被撕掉。
二、楼层漏水问题
1、教学楼厕所滴水。例如:D楼1楼,2楼侧面厕所。
2、寝室漏水。例如:E楼1层2层厕所旁边寝室渗水严重。
三、医务室问题
1、药价贵;
2、治愈时服务态度差。
第二篇:行风评议总结
根据教育局关于《20xx年全县民主评议中小学幼儿园行风实施方案》文件精神,为进一步加强我校行风建设,切实解决广大家长关注的教育热点问题,根据县教育局的统一部署,我校于9月中旬至今,认真开展行风民主评议活动。从宣传动员到深入学习、从问卷调查到落实整改,各个阶段的工作在规定时间内有条不紊的进行。通过开展此项工作,端正了校风政风、师德师风,改善了校容校貌,维护了教育形象,拉近了学校与社会、老师与家长的距离,为学校教育教学和宣传工作创造了更加宽松的环境。现就行此项工作从以下几方面进行总结。
一、加强领导,广泛宣传
为加强对民主评议行风建设工作的领导,9月x日,学校成立了行风民主评议领导小组和家长民主评议领导小组,明确了行风建设的部署查纠阶段、问卷调查阶段和总结整改阶段的工作,明确了民主评议行风活动组织宣传、材料准备、督促考核的负责人。9月x日,学校召开民主评议行风活动动员大会,动员全体教职工,统一思想,提高认识,增强对此项工作的责任感。
二、加强学习,提高认识
在广泛宣传的基础之上,我校采取多种形式,切实开展职业道德教育、人生观价值观教育,不断提高教职工的思想政治水平。9月中旬,学校组织教师学习了《教育法》、《教师法》以及上级有关加强行风建设的文件。10月上旬,组织教师重温了《教师职业道德规范》,并开展了宗旨意识大讨论。
在学习中,努力做到三个结合:学习和工作相结合、学习和思想实际相结合、学习和行风建设相结合同时,对学习过程提出了严格的要求
1、处理好学习和工作的关系,采取集中学习和个人自学相结合的办法。