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《艺术设计史》课程标准
学 分： 学 时： 教 师： 适用专业： 院 系：
课程编号： 课程名称：
授课教师 学分 学时 32 开课 对象 13级视觉传达设计产品设计 课程教学目标（知识、能力、素质三个方面目标） 课程性质：本课程为艺术设计类各专业必修史论课。 课程任务：通过整体性理解认识掌握现代设计史发展的脉络，掌握各个历史时期重要设计家的设计思想和历史经典作品，全面提高设计史论知识与修养。引导学生参与分析优秀作品，思考作品背后的思想、理念、技术、经济等社会要素，从本质上理解促进设计艺术发展的因素和设计学科的发展规律。引导学生参与分析设计语言，感受、思考设计家对造型设计基本要素的创造性应用，提高学生对优秀设计的鉴赏与评价能力，使学生在崇尚设计家的同时、打破名家神话观念，增强对设计学科学习的信心。在名作鉴赏中，理解认识创造能力在设计中的重要作用，树立探索创新观念。 课程教学总体安排 本课程共32学时。
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拟采用的教学方法和教学手段 1．讲授法、示范法、评讲法、图片展示法； 2．结合图片、优秀范例分析、结合示范，评讲等教学方法加以解决。 教材（书名、作者、出版社、出版时间） 教材： 《艺术设计欣赏》/杨先艺编 /清华大学出版社 交通大学出版社/2009年 参考书目： 《世界设计史》阿部公正 监修 （日本）美术出版社 2002 《20世纪的设计》 Charlotte&Peter Fiell TASCHEN 《世界工业设计史潮》李亮之 编著 中国轻工业出版社 2002 《新艺术运动》梁梅 著 中央编译出版社 2002 实用文档
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