2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试
题库及答案(共四套)
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及
答案(一)
1.一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分 A. 正确 B. 错误 答案:A
2.一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分 A. 正确 B. 错误 答案:A
3.学生获取知识是一个积极思维的过程,而不是被动接受的过程 A. 正确 B. 错误 答案:A
4.社交媒体正在日益改变人们互动、发表观点及信息、人际交流的方式。 A. 正确 B. 错误 答案:A
5.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础,还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。 A. 对 B. 错 答案:A
6.HTML和文本文件不能直接在线编辑 A. 正确 B. 错误 答案:B
7.因目前技术原因,移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动 A. 对 B. 错 答案:B
8.语文学科的特点与软件的适用性表现语文学习以语言文字的阅读写作为主、语言文字的理解认知感受领悟为主体、语言文字的积累应用是基本活动、文档处理软件即运用信息技术处理文字 A. 正确 B. 错误
答案:A
9.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式,但不是唯一的形式。 A. 正确 B. 错误 答案:A
10.在Moodle平台可以利用作业提交的截止时间来监控学生的学习效果。 A. 正确 B. 错误 答案:B
11.在后缀为“.xls”的文件中快速转化文本格式可以在输入内容前加“、”。 A. 正确
B. 错误 答案:B
12.教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响 A. 正确 B. 错误 答案:A
13.E-mail的主要功能是收发邮件,不能存储个人文档。 A. 正确 B. 错误 答案:B
14.要让一行文字在幻灯片中不停地横向来回移动,可添加进入动画,效果为“飞入”,并在“计时”中设置“重复”为“直到幻灯片末尾”。()
2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共四套)
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