，要求：接球与突破动组织如（二） 严格技术动作规范。 2.结合运球突破进行练习。 作衔接协调，而且不步步。 本 （二） 部
分
要求： 起跳用力向上，投复手法正确。
三、教学比赛。4` 组织：四列横队。 结 一、整队集合。 教法：教师示范，学生跟着练习。 二、小结讲评。 束 要求：放松充分，认真听讲评。三、放松——静力拉伸。 四、收拾器材。 部 分
体 育 课 教 案
课次 12 教 标 教材 内容 初步学习防持球队员技术。1. 复习篮球行进间单手肩上投篮技术动作，提高熟练学 目 性。2. 通过以上练习，提高学生的上下肢协调性及下肢力量素质。3. 防持球队员、行进间单手肩上投篮 课的 教学内容及手段 部分 法 织 教组 时间 开 分 体育委员整队集合，报告人数。 1. 2.排见习生。4. 组织： ************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 3` 始 部 检查服装。 宣布本课内容任务。3. 安 准 一、拉韧带：学生做绕腕、绕肩、绕备 分 踝、屈膝活动数次后，由教师发出口 部 令统一做前后、左右压腿动作和俯背运球跑绕场2——三、半场分两组运球。 组织： 一路纵队。 教法：教师讲解、示范，学生跟着口令 练习。 要求： ．拉韧带动作有力，到位。1．集中，遵守规则。 8` 运动， 踢腿运动。3周。 （中速）二、中注意力跑步练习要求注意2 力集 一、学习防守持球队员，复习撤步。 组织： （一） 1.基本要求： 30`
）要观察判断对手的进攻意图，（2合理地动用 ）要及时抢占对手与球篮之间的（1 有利位置。
防投篮，防突破、队伟基 球、防运球的技术，不要轻易被对 方的假动作所迷惑而失去重心。本
）要及时发现对手的进攻特点，（3 采取有针对性的防守行动。 部 教法： ）当对手运球停止时，要立即上（4 示范、讲解动作要求、方法。1. 分 前封堵。 2.学生练习。 ）尽可能不犯规或少犯规。5（ 守位置选择的练习。） 防1（ 基本方法：2.学生分组站位如图示，练习时外）防
守位置：当对手有球时，应（1，里圈的人圈的人持球原地不动，站在对手与球篮之间的位置上，一则按顺时针方向滑步移动，教师 般与对手的距离以伸手能够触到 发出信号后，里圈人则去防守．
本 对方的球为宜。 2）防守姿势：（平步防守。 AB斜步防守。 完整的技术动作练习。1. 临近外圈的人。 要求：每个学生在中速移动中进行位置的选择，每到一个位置稍停一二秒看看自己的位防投篮、防突破撤步移动的练习。 方法：二人一组一球，持球者做投突假动作，防守者按动作做出撤步、滑步和上步动作。 要求：持球队员做假动作真实，防投是老板娘靠近持球者、并举手，防突时如从前脚一侧用撤步，手一脚一侧用滑步。 组织： (一) 二、复习行进间单手低手投篮。 置，基本姿势和距离是否正确。 （2）
，要求：组织如（一） 严格技术动作规范。 部 2.结合运球突破进行练习。 ， 速度不宜过快，
要求：接球与突破动组织如（二）
作衔接协调，而且不步步。 分 （二）
要求： 起跳用力向上，投复手法正确。 三、教学比赛。 4` 结 一、整队集合。组织：四列横队。
二、小结讲评。 教法：教师示范，学生跟着练习。 束三、放松——静力拉伸。要求：放松充分，认真听讲评。 四、收拾器材。 部 分
体 育 课 教 案
课次 13 教 标 教材 内容 复习篮球滑步、单手肩上投篮、双手胸前传接球基本技术，提高动作熟练程1. 度。 誉感。3. 学 目 通过以上练习，发展学生上下肢灵敏协调性。2. 通过教学比赛，培养学生集体荣 滑步、单手肩上投篮、双手胸前传接球 课的 部分 开 分 教学内容及手段 1.体育委员整队集合，报告人数。 2.安排见习生。 法 织 教组 组织：************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 时 间 3` 始 部 检查服装。 3.宣布本课内容任务。 4. 一、球操。 组织： 8`
准 二、游戏：持多球接力。 方法如图所示，根据本班人数分成 若干组，每组三个球，第一
2020年新编中学篮球课教案全集名师资料
