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国家职业技能标准：育婴员（
1.职业概况1.1职业名称育婴员。1.2职业定义
2017年修订）
主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿的人员。1.3职业等级
本职业共设三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。1.4职业环境室内、外，常温。1.5职业能力特征
有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚，会讲普通话；观察敏锐，操作灵活，具有学以致用的能力。1.6基本文化程度初中毕业。1.7培训要求1.7.1培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于标准学时；中级不少于1.7.2培训教师
培训初级、中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书高校本科专业目录1.7.3培训场地设备理论培训场地应具有可容纳
40名以上学员的标准教室，并配备投影仪和播放设备。实际操
作培训场所应具有满足要求的场地，具有必要的婴儿模型，喂养用具，烹饪器具，流水源，日常保健用品，婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具等。室内卫生，通风条件良好、光线充足，设施安全。1.8鉴定要求1.8.1适用对象
从事或准备从事本职业的人员。1.8.2申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。在本职业连续见习工年以上。本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）取得本职业初级职业资格证书后，规定标准学时数，并取得结业证书。
取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作连续从事本职业工作
7年以上。
以中级技能为培养目标的中等以上职业学
取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、校本职业（专业）毕业证书。
5年以上。
连续从事本职业工作
3年以上，经本职业中级正规培训达
上专业技术职务任职资格。
3年及以上或相关专业（普通
98版：学前教育、特殊教育、基础医学、预防医学、护理学）中级及以
160标准学时；高级不少于
120标准学时。
160
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——高级（具备以下条件之一者）取得本职业中级资格证书后，标准学时数，并取得结业证书。
取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，年以上。1.8.3鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。以上者为合格。
1.8.4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为考核考评员与考生配比为1.8.5鉴定时间理论知识考试为
90min，技能操作考核时间不少于
45min。
喂养用具，烹饪器具，
1.8.6鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行。线充足，设施安全的场所进行。2.基本要求2.1职业道德
2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则热爱儿童、爱岗敬业。诚信服务、善于沟通。勤奋好学、钻研业务。2.2基础知识
2.2.1婴幼儿生长发育基础知识婴幼儿生长发育的基本规律和特点。婴幼儿心理发展的基本规律和特点。2.2.2婴幼儿的日常生活照料和护理基础知识婴幼儿营养基础。
计划免疫与预防接种基础知识。婴幼儿保健与护理的基础知识。2.2.3安全工作常识家用电器安全操作知识食品安全知识安全防火知识。
2.2.4相关法律、法规知识
《中华人民共和国劳动法》相关知识。《中华人民共和国劳动合同法》相关知识。《中华人民共和国妇女权益保障法》相关知识。
技能操作考核在具有必要的婴儿模型，
流动水源，日常保健用品，婴幼儿睡眠、就餐、活动等用具或玩具；且卫生、通件良好，光
1：20，每个标准教室不少于
2名考评人员；技能操作
3：1，且不少于3名考评员。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，
技能操作考核采用模
60分及
拟操作和现场口述或笔试等方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成
连续从事本职业工作
2
6年以上。
以高级技能为培养目标的
取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、
连续从事本职业工作
4年以上，经本职业高级正规培训达规定
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《中华人民共和国母婴保健法》相关知识。《中华人民共和国未成年人保护法》相关知识。《中华人民共和国食品卫生法》相关知识。《中华人民共和国教育法》相关知识。3.工作要求
标准对初级、中级和高级的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
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育婴师职业资格标准
