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安全生产中常用的术语
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日期:______年_____月_____日
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安全生产中常用的术语
1、五大伤害高处坠落、物体打击、触电、机械伤害和坍塌伤害。 2、三级教育所谓三级教育就是安全教育中的项目级教育、作业队级教育和班组教育。我现在给大家做的就是项目级教育。在作业队大家要接受作业队的安全教育。到了班组里面,各个班组还要对大家进行班组教育。
3、三违
违章指挥、违章作业、违法劳动纪律 4、三宝
建筑施工防护使用的安全网个人防护佩戴的安全帽和安全带。 5、三不伤害
就是在生产中不伤害自己、 不伤害他人、 不被别人伤害。 6、四不放过
事故原因没有查清不放过; 事故责任者没有严肃处理不放过; 广大职工没有受到教育不放过; 防范措施没有落实不放过。 7、四口
楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口 8、五临边
深度超过2米的槽、坑、沟的周边;无外脚手架的桥面和桥墩的周
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边;分层施工的楼梯口的梯段边;井字架、龙门架、外用电梯和脚手架与建筑物的通道和上下跑道、斜边的两侧边;尚未安装护栏或栏板的桥面和栈桥、平台周边。
安全生产中思想工作的超前性
在安全生产中,做思想工作的同志往往会遇到这种情况,有的职工有思想问题时没发现,而到产生不良安全行为时,才急忙去应付,其结果收效甚微。由此可见,提高安全生产中思想工作的超前性是十分重要的。为此,要着重抓好以下几方面的工作。
第一、研究思想变化规律,进行科学预测。要提高安全思想工作的超前性,不仅要善于观察职工的行为,而更应着眼于支配某种行为的思想所产生的条件,从研究职工的思想行为产生根源入手,搞清在什么条件下会产生什么样的思想,导致什么样的行为。主动地进行思想预测,分析可能出现的问题,然后有的放矢地做工作,预防各种问题的发生。
第二、进行动态分析,掌握思想脉搏。在把握职工思想脉搏上,必须以动态的观点,对不同层次,不同年龄,不同对象职工的不同言行及心理变化进行分析和观察,从比较中得出基本认识,从而增强思想工作的针对性,主动性、避免盲目性。
第三、要注意苗头,防微杜渐。从安全生产的实践来看,某种不安全隐患和不良行为的出现,都有一个产生、发展、变化的过程。这就要求在职工思想工作过程中,要细心观察,及时发现某些职工的不良思想
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苗头,采取措施,进行预防,做到防患于未然,杜绝不安全隐患的产生与发展。
第四、建立和完善各种管理制度规范,增强职工的约束力。规范是约束人们思想和行为的标准,有了规范,思想工作就由只靠人治而转为与制度约束相结合。实际工作也证明,思想工作做得不扎实,一般都存在着制度不健全,职工劳动纪律松懈等通病。由此可见,建立和完善各种制度,不断强化职工的纪律性,是超前做好思想工作的重要一环。
第五、深入基层,调查研究、掌握信息。要提高安全思想工作的超前性,还必须深入群众,急群众之所急,想群众之所想,解群众之所忧,做一些得人心、暖人心、稳人心的工作,变消极因素为积极动力,促进安全生产工作的顺利开展。
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