3. 社会主义的根本任务：发展生产力
1）发展生产力
为什么说社会主义的根本任务是发展生产力呢？因为：①马克思主义最注重发展生产力; ②发展生产力是社会主义
的内在要求; ③发展生产力是显示社会主义制度
定社会主义的根本任务是发展生产力。在社会主义初级阶段，人民群众日益增长的物质文化需要同落后
优越性和巩固社会主义制度的需要; ④社会主义初级阶段的主要矛盾决 的社会生产之间
2）发展是硬道理
的矛盾是我们社会的主要矛盾，从而决定党和国家的工作中心是经济建设，社会主义的根本任务是发展生产力。
为什么说“发展是硬道理”？因为：①中国解决所有问题的关键是要靠自己发展; ②维护世界和平，反对霸权主义， 离不开发展; ③振兴中华民族，使中国巍然屹立于
发展社会主义民主，健全社会主义法制，离不开发展;⑦加强社会主义精神文明建设，提高全社会的文明程度，离不开 发展;⑧坚持“一国两制”方针，和平统一祖
世界民族之林，离不开发展; ④坚持和完善社会主义制度，说服那些 不想念社会主义制度优越性的人们，离不开发展;⑤解决国内各种问题，保持稳定局面，做到长治久安，离不开发展;⑥
国，离不开发展。归根到底，发展才是硬道理。
3）“三个有利于”标准
A．“三个有利于“的判断 标准：
1992年初邓小平在南方谈话中，明确提出：判断各方面工作是非得失的标准就是：①是否有利发展社会主义社会
的生产力; ②是否有利于增加社会主义国家的综
合的国力; ③是否有利于提高人民的生活水平。
B．“三个有利于”判断标准提出的意义
①它不仅坚持的了生产力标准，而且进一步把发展生产力同增强综合国力以及提高人民生活水平有机地结合起来。 ②它是对生产力标准的深化和发展
③它集中体现了历史唯物主义的基本原理，是在新的历史条件下对马克思主义的重要发展。 ④它集中体现了人民的根本利益，有利于调动人民建设社会主义的积极性
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段性，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康， 我国社会主义初级阶段性，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力水平落 社会主义初级阶段的论断包括两层含义：①我国已经进入社会主义社会; ②我国社会主义还处 在初级阶段。 社会主义初级阶段性理论的重要意义：
①社会主义初级阶段理论丰富和发展了马克思主义关于社会主义发展阶段的理论; ②社会主义初级阶段理论是中国共产党制定和执行正确的路线、方针、政策的基本依据。
③社会主义初级阶段理论是排除：“左”右两方面错误的干扰，取得改革开放和社会主义现代化建设成功的税利思
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想武器。看不到或者否认中国已经是社
巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经
4．社会主义的发展阶段：社会主义初级阶段
期的艰苦奋斗。 历的特定阶段。
会主义义社会这一客观事实，企图走资本主义道路，就是右的机械论 的设想全
部当作中国的现实 ，就是“左”的空想论的表现。 2.社会主义初级阶段的主要矛盾和主要任务是什么？ 3.简述社会主义的根本任务是发展生产力。
题：1.简述邓小平关于“社会主义本质”理论的内容.
的表现。看不到或者否认我国的社会主义还处于初级阶段这一客观事实，把马克思和恩格期对未来社会
5．社会主义的基本路线：经济建设为中心
1）基本路线的形成：
1987年召开的党的十三大，系统阐述了社会主义初级阶段的理论，并对党在社会主义初级阶段的基本路线做
义现代化国家而奋斗。
出明确的概括。这就是：“领导和团结全国各
族人民，以经济建设为中心（一个中心），坚持四项基本原则，坚持 代化）的社会主 义。
2）经济建设是全党和全国一切工作的中心：
A．以经济建设为中心是社会主义初级阶段的主要矛盾决定的。 B．以经济建设为中心是社会主义本质的内在要求。 C．以经济建设为中心是社会主义社会全面进步的基础。 3）四项基本原则是社会主义现代化建设的根本保证：
的改革开放，自力更生，艰苦创业（两个基本点），为把我国建设成为富强、民主、文明（三个现
四项基本原则是进行改革开放和社会主义现代化建设的政治保证。主要体现在：①是保证有一个坚定正确的 改革是社会主义社会发展的直接动力：①改革是社会主义社会发展的直接动力;②改革是社会主义制度的自我 正确处理改革、发展、稳定的关系：①发展是目的; ②改革是动力; ③稳定是前提;④正确认识和处理改革、
政治方向;②是保证有一个团结稳定的社会完善和发展; ③改革是中国的第二次革命。
发展、稳定三者的辩证关系具有重要意
环境; ③是保证人国人民有统一的意志和统一的行动。
6. 社会主义的基本纲领：
1）基本纲领的内容：
A．经济：发展社会主义市场经济，发展生产力
建设中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
展社会主义民主政治。
民为目标，发展面向现代化、面向
B．政治：发展社会主义民主政治，依法治国
建设中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发 C．文化：培养四有新人，发展三个面向的社会主义文化
建设中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公
世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
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2）基本纲领的内容：
A．党的基本纲领，是我国社会主义现代化建设最主要经验的总结，是邓小平理论的重要内容。 B．党的基本纲领，是党的基本路线的展开。
C．党的基本纲领，为实现党的最高纲领迈出了重要一步。 D．基本纳的制定是党在理论上和政治上成熟和标志。
题：1.简述党在社会主义初级阶段的基本路线及如何坚持基本路线不动摇。
2.简述党在社会主义初级阶段的基本纲领。
7．社会主义的发展战略：
1）战略目标：富强、民主、文明的现代化国家
到21世纪中叶，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
2）战略部署：温饱、小康 具体分“三步走”
A．实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 B．到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
C．到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 3）21世纪头20年，全面建设小康社会的奋斗目标：
经济：在优化结构和提高效益和基础上，国内生产总值到2024年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力 政治：社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实，人民的政治、经济和 文化：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和 生体系。
可持续：可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整
生态良好的文明发展道路。
4）我国经济社会发展战略的特点：
①注重经济、社会全面协调发展。②以人民利益为出发点和归宿。③有步骤地逐步推进。④既坚持实事求是， 8．社会主义的发展观
1）价值观：以人为本 以人为本是科学发展观的基本价值取向
以人为本是科学发展观的核心：①我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断
展的目的是为了促进人的全面发展。③注重以人为本，也是立党为公、
执政为民的本质要求。
2）内涵：全面、协调、可持续的发展是科学发展观的根本要求
科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是：①全面发展; ②是协调发展; ③可
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明显增强。
文化权益得到切实尊重和保障。 文化创新体系、全民健身和医疗卫
个社会走上生产发展、生活富裕、
又具有雄心壮志。
满足人民物质、文化生活的需要。②我们发
持续发展。全面、协调、可持续是科学发展
观的基本要求。
A．所谓全面发展：就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展。 B．所谓协调：就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动。
C．所谓可持续：就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代
实施科教兴国战略和人才强国战略，应该做到：①加快科技进步; ②要切实把教育摆在优先发展的战略地位; 胡锦涛指出：“我们要建设的社会主义和谐社会，应该是①民主法制; ②公平正义; ③诚信友爱;④充满活力; 我们要构建的社会主义和谐社会应该是：
着想。
③充分发挥知识分子在科教兴国中的作用。 ⑤安定有序;⑥人与自然和谐相处的社会。
3）战略：科教兴国战略、人才强国
4）目标：和谐社会：
A．社会主义和谐社会应当是充满创造活力的社会。
B．社会主义和谐社会应当是各方面利益关系不断得到有效协调的社会。 C．社会主义和谐社会就当是社会管理体制不断创新和健全的社会。 D．社会主义和谐社会应当是稳定有序的社会。 E．社会主义和谐社会的建立要靠全党全社会共同努力。
中国特色社会主义道路的科学内涵：党的十七大报告指出：中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下，
立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四
义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建
项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主 设富强民
主文明和谐的社会主义现代化国家。
题：1.如何理解构建社会主义和谐社会？
2.简述中国特色社会主义道路的科学内涵。 3.试述科学发展观的含义、基本内容和重要意义。
分论：
一、社会主义经济
1.经济制度：建设中国特色社会主义经济，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济的共同发展。这是社会主义
1）公有制为主体（对应社会主义）：
社会主义公有制是社会主义经济制度的基础。我们是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度 我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。初级阶段这样的国情，决
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的基础。
定我们不能实行单一的公有制，而只能
2）多种所有制经济共同发展（对应初级阶段）：
初级阶段的一项基本经济制度。
在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
3）一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 在我国社会主义初级阶段 ，公有制主体地位主要体现在：
量：公有资产在社会总资产中占优势。质：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
4）公有制实现形式的多样化：在我国的改革开放实践中，出现了多种公有制的实现形式，如股份制、股份合作制、 5）鼓励、支持和引导非公有制经济的健康发展：
发展充满活力的社会主义市场经济，既要努力增强公有制经济的实力，又要充分发挥非公有制经济的积极作
用。对个体、私营等非公有制经济要继续鼓
所有制经济共同发展的方针，鼓励和支持它们的发展，保护它们的合法利益和财产。②对它们进行
合作经济等。
励、引导、监督，使之健康发展。①贯彻实施以公有制为主体，多种 积极的引
导。 ③加强对它们的监督。
2.经济体制——社会主义（个性）市场经济（共性）
党的十四大明确指出，我国经济体制改革的建立社会主义市场经济体制，即市场在社会主义国家的宏观调控
市场经济在不同的社会制度下，既有其共性，又有其特殊性。它们的共同特征主要是：①一切经济活动
下对资源配置起基础性作用的经济体制。
都直接或间接地处于市场关系之中。②
共性：社会主义市场经济的基本牲和基本柜架
经营、自负盈亏的商品生产者和经营者。③政府部门不直接干预企业生产和经营的具体事务。
企业是市场主体，是面向市场，根据市场需要安排其生产经营、自主 ④生产经
营活动都按照一套法规体系来进行。
个性：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，从而除了上述共同特征外，还具有自己独特的经
主要有：①在所有制结构上，坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展; ②在分配方式 上，按
调节同国家宏观调控的有效结合。
济特征。
劳分配 和按生产要素分配相结合，效
率优先、兼顾公平、逐步实现共同富裕; ③在宏观调控上，使人民的当 长处，实现市场
前利益与长远利益、局部利益与整体利益相结合，能更好地发挥计划和市场两种调节手段的
建立全国统一开放的市场体系; ③转变政府
实现建立社会主义市场经济的目标，必须认真抓好以下五个重要环节：①转换企业经营机制，建立现代企业制度; ②
管理经济的职能;④建立以按劳分配为主体、多种分配 方式并存的收入 基本柜架。
3.分配制度
1）按劳分配为主体（对应公有制为主体）
分配制度;⑤建立多层次的社会保障制度。 这五个环节的有机结合，构成社会主义市场经济体制的
以按劳分配为主体，多种分配方式同时并存，是我国社会主义初级阶段的个人收配制度。这是由我国社会主 义初级阶段的客观经济条件决定的。
A．这是由社会主义初级阶段所有制结构的特点所决定的。 B．这是由所有制实现形式和经营方式的多样化决定的。
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成人高考政治复习资料
