初中班会新课程标准教材
班 会 教 案
( 2024 — 2024学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
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编订：XX文讯教育机构
初中班会教案 文讯教育教学设计
九年级主题班会：昨天，今天，明天
教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于初中九年级班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 主题班会：昨天，今天，明天
一、班会背景
初三下学期以来，初三班同学开始感受到了新课程带给他们的紧张和快节奏，大部分学
生对学习开始有紧迫感和一定的压力，考虑到班级大部分基础较薄弱的同学，他们对学习自
信心不足，不知何去何从，特别需要老师、同学们的鼓励和指导。还有少部分的同学无心向
学，自以为学习是为了父母、为了老师，找不到学习的动力。针对以上情况，班主任决定召
开本次主题班会。
二、班会目的
主题班会使学生认识到初三的学习既是机遇又是挑战，无论是在规范做人、学习、还是
在融入集体等方面都要严格要求自己，要好好把握。同时，以“路在脚下”为一条主线，充
分调动学生的积极性和主动性，与我们的生活相贴近，回忆昨天，面对今天，憧憬明天。
1、昨天
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记我们初三（3）班在初一和初二曾经走过的路。通过系列节目，让大家了解自己前两年
走过的学习生活，303班创造的辉煌。回顾以前，是为了更好地面对现在，强调自己的路是
自己走出来的，过渡到今天。
2、今天
记我们目前所面临的升学就业问题，我们正在走的路。通过系列节目，让大家，看到自
己在学习中的懒散表现，了解目前自己所处的阶段和条件，正视自己在学习、生活等各方面
有无正确的目标和态度以及怎样面临人生重大转折的问题，强调路要一步一个脚印地走，走
向明天。
3、明天
记我们在未来的生活中，应该走什么样的路。通过系列节目，
让大家早一步认识社会，了解应如何正确地迈入未来的生活，毕业以后以什么姿态和角
色在社会中立足。强调人生之路还很长，应自己脚踏实地地走下去。
三、班会准备
本班会分为三幕，其中以“今天”为主要问题。三幕所展现的时间跨度较大，这对于我
们来说是一种挑战。我们要求整个班会要生动感人，寓教育性与娱乐性相结合，要对全班同
学有触动。节目与我们自己的生活相贴近，甚至可以演一些身边发生的事。
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初中九年级主题班会：昨天,今天,明天
