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新人教部编版道德与法治9 知法守法 依法维权第三课时精品教案 - 图文

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教师总结: 同学们,今天我们学习了第9课 知法守法 依法维权的第学生课外拓展:向家长或朋三个内容:依法维权有途径。同学们友宣传学到的法律常识。如果遇有哪些收获?希望同学们在今后的生到侵害行为,正确维权。 活中,能尽量的避免权利受侵害,当遇到侵害时,选择有效、合适的途径维权,并注意证据的搜集。 七、教学评价设计 9 知法守法 依法维权 学生姓名: 评价者姓名: 学生自评 生生互评 ★★★★ ★ ★★★ ★★ ★ ★ 总结语中既有对这节课的总结和升华,也指引了学生未来的生活,引导学生学以致用,依法维权,过愉快安全、幸福美好的生活。 评价内容 评价项目 小组讨论参与度 活动园栏目完成度 阅读材料认真度 课堂学习投入度 综合评价 评价日期: 教师评价 ★★★★ ★ ★ 八、板书设计 9 知法守法 依法维权 依法维权有途径 主动积极寻帮助 依法维权须智勇 自我保护很重要 依法维权凭证据 养成搜集好习惯

新人教部编版道德与法治9 知法守法 依法维权第三课时精品教案 - 图文

精品资料教师总结:同学们,今天我们学习了第9课知法守法依法维权的第学生课外拓展:向家长或朋三个内容:依法维权有途径。同学们友宣传学到的法律常识。如果遇有哪些收获?希望同学们在今后的生到侵害行为,正确维权。活中,能尽量的避免权利受侵害,当遇到侵害时,选择有效、合适的途径维权,并注意证据的搜集。七、教学评价设计9知法守法依法维权学生姓名:评价者姓
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