2019—2020学年第一学期学生发展处工作总结
在过去的一学期中，学生发展处秉承“目中有人，扬长育人，立德树人，帮助每位学生成为‘最好的自己’”的育人理念，按照“底线+榜样”“合格+扬长”的育人思路，加强德育一体化研究，立德树人，推行“激情教育”“责任教育”，着力培养高素质、高品质、高能力的优秀学生，为每一位学生的终身发展奠基。
创新德育活动，提升德育实效，以落实“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节” 为根本任务，深入开展新时代中国特色社会主义思想教育，强化理想信念教育；厚植爱党爱国爱人民思想情怀，树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向；积极培育和践行社会主义核心价值观，帮助学生养成良好个人品德和社会公德。
从一开学的“军训动员”“入轨教育”到“习惯养成月教育”“法制宣传报告会”和常规教育主题班会等系列活动，时时培养学生的“底线”意识和习惯养成；以参加“烈士纪念日活动”、“向祖国70华诞献礼”系列活动、“传承红色基因，争做时代新人”系列主题教育进校园活动”和“参与探索，体验创新”的第七届科技节等活动，旨在培养学生具有“德学双馨”的时代精神品质；以专题升旗仪式和壁报宣传栏等形式宣传优秀学生，旨在学生中树立“榜样”群体；鼓励学生参加各种竞赛活动，推行“创新教育”，引导学生科学规划人生，体现“扬长”的育人原则——“合格+扬长”，“底线+榜样”是学生发展处的首要育人思路。
深入实施“全员育人导师制”，让学生享受到家庭式关爱和温暖，充
分关注到每一位学生的成长。
开展艺术节、科技节、班主任节等节日课程，搭建成长平台，彰显个性发展，帮助每位师生成为最好的自己。成功举办了“庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚——开学典礼暨教师节庆祝活动”；借助第八届班主任节活动，创新班会课程，打造“思政课”精品；成功举办了班主任论坛，将宋学建老师等新颖科学、丰富有效的班级管理经验在学校推广；以“文化装扮校园，艺术点缀青春”的第八届艺术节活动彰显了学生灵动的艺术魅力。
完善家委会组织，健全家委会工作制度，巩固家校联盟，争取社会支持，多次举办家长开放日活动，请家长参观校园，入课堂，到餐厅，进宿舍，有效搭建家校合作育人平台。
本学期，学生发展处利用“习惯养成月”活动与安全办、物业保安共同作业，开展了“星级宿舍”“星级教室”评选活动，并在班级五项检评中适当增加权重，以点带面，有效地促进了教室、宿舍卫生。
与物业公司密切协作，利用微信群及时沟通传递静校纪律和宿舍卫生管理检查中的问题，联动高效的开展工作。并在每天的检查公示中增加了优秀宿舍表扬班级内容。
本年度第二学期，学生发展处还将继续完善、拓展工作方法和思路，探索创新，不断发展，为持续发展争光添彩。
学生发展处
2020.1.16
2019-2020学年第一学期学生发展处工作总结
