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幼儿园大班社会活动《你愿意一个人睡吗》
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说教材：
大班的孩子马上就要上一年级了，但很多孩子不愿意一个人 睡，为了让幼儿克服心理障碍，勇敢的一个人睡，教师进行 心理疏导，通过故事，讨论等方法帮助幼儿建立自信，勇敢 的一个人睡，并形成良好的睡眠习惯。 说目标： 1
、通过故事和各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕， 并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 2
、鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或 者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 3
、通过创设情景，帮助幼儿了解夜晚，进一步树立幼儿自 己睡的信心。激励幼儿乐意尝试一个人自己睡。 说活动重难点： 说活动准备： ppt
课件、调查表、彩笔、气球，面具，眼罩等。 说活动过程：
一、故事导入，激发兴趣。 1
、教师带领幼儿听音乐进入场地，依次入座。 2
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、播放 ppt
，教师有感情的讲述故事《小老鼠漫长的一夜》 。
教师提问：小老鼠为什么一开始总是睡不着？最后为什么又 睡着了呢？ 4
、教师小结：
原来那些可怕的声音是小老鼠的心理作怪，这些来自大自然 的声音并不可怕。晚上睡觉的时候只要关紧门窗，拧紧水龙 头，家里还是很安全的。 二、调查统计，心理疏导 1
、教师出示调查表，请自己睡的小朋友将自己的笑脸卡贴 在黄色的一边，请不是自己一个人睡得小朋友将笑脸卡贴在 绿色的一边。请幼儿作比较。 2
、教师引导幼儿说一说为什么不愿意在家一个人睡，请自 己一个人睡的小朋友讲一讲一个人勇敢睡的经历。 3
、教师鼓励不是一个人睡得小朋友说出自己不肯一个人睡 的原因。 4
、讨论：你们有什么好的办法可以让自己感到不害怕？
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幼儿园大班社会活动《你愿意一个人睡吗》
