2.英文歌曲： 独特 个性
如今英文歌曲越来越受到广大朋友们的喜爱，早晨起来听一首有着优美旋律的英
文歌已成为了世
人们的一种习惯，也有许多经典的歌曲和流行歌曲，如 don't
cry--guns n' roses 这首歌曾唱哭了千万人。总是
能够触痛了心底最软的 地方,心抽痛着,眼圈红了,却没有眼泪渗出...
英文歌曲是富有活力的，给人一种奋发向上的动力。现在非常流行
的Just Want You To 它的旋律深受我们90后的喜爱。听了这首歌
能让整个人都轻松起来，让我们融入这个英文环境中，多多听听英文
歌可以提高我们的听力水平。
音乐在世界上有共通之处，好音乐全人类共享可以提升英文水平，而且也可以学习西方文化
3.英文电影： 丰富 完美
电影是多元化的，可以是艺术创作、作者言志，或娱乐商品。娱乐商品是电影的主
流，尤其是占了市场大部分的美国电影。 既是娱乐大众，当然要迎合买票入场的大众口味，当然首先是美国大众。所以美国电影弥漫着美国精神。 国外电影最精彩的要数科幻片了。
《哈利·波特》是英国女作家J.K.罗琳创作系列小说被拍成了多部电影。深受海
内外观众的喜爱。它讲述的是已经十三岁的哈利波特十分不情愿的在姨妈家里度暑假，还要时刻注意不能使用任何魔法——因为魔法学校规定任何学生都不能在外面的世界使用魔法。一直以来对哈利不好的凶恶的玛格阿姨又来探望哈利的姨夫，结果这一次哈利波特忍无可忍，把玛格阿姨变成了一个胀大的气球。
害怕受到惩罚的哈利逃进夜幕，新的冒险又开始了，这一次在伙伴的帮助下，哈利波特除了要解开一些谜团之外，还要面对“天狼星”布莱克的威胁。那么鲁聘教授和布莱克有什么关系？斯奈普教授一心一意要挖掘的黑暗秘密到底是什么？哈利这次需要更多的勇气、墨法和帮助来寻找事情的真相和天狼星背后可怕的秘密……
《哈利-波特与阿兹卡班的囚徒》是英国作家J.K罗琳笔下的第三部哈利·波特的冒险故事，
这个关于魔法学校和带着大眼睛男孩儿的系列故事在全世界早已经刮起魔法飓风。这一部部的精彩作品吸引了数万的儿童，虽然这部作品出版已经有些时间了，但它如今依旧有许多的阅读者。这就是英文语言的魅力。它带领着我们这些懵懂的孩童闯荡世界，让我们领略了大自然的风光和神奇的想象世界。我想这些内容丰富、有趣的英文电影必定会提高同学们学习英语
的兴趣。
<二> 学习英语的方法
学好英语的八大诀窍:
1. 坚持不懈，从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
3.上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
4.熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
5..尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
6.．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
7.敢于开口说英语，不要怕犯错误,只要敢说，就一定能学好。
8.要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。
<三> 调查结果的分析与场景
1. 根据调查结果来看在中小学中有15%的学生是非常喜欢英语的，65%的学生是喜欢英语
的，只有少数学生是不喜欢英语。其中小学生喜欢英语的多一些，大概是他们的学习课堂欢英数，难。
活跃轻松些吧。有12%的学生喜语的程度是一般的，中学生占多学英语给他们带来了压力、困语法难是他们的最大难题。
2. 70%
幽默有趣
的学生希望自己的英语老师是风趣的，在课堂上可以掺杂一些的故事，学单词时可以用不同的
方式来教，增加学生们的记忆。10%的学生想提前和老外打交道，希望英语老师是外国人。因此我想学校应该需要对这方面加大重视。
3. 35%的学生认为他们学习英语的目的只是能够考出好成绩。这扭曲了学生学习英语的
真正目的，这警醒老师应正确的引导学生，学习英语并不只是为了能够拿到更好的成绩，也是增加自身另一种语言的一种方法。40%的学生为将来出国打算，看来出国对如今的学生来说已是“家常便饭”了。
4.50%的学生认为作文在考试中
是最大
的难题，他们总是无从下手，生怕这的语法错了，那的单词写错了，这主要是平时缺乏练习。作文需要我们平时多读多背多写，当然也需要老师的重视。40%的学生有上课听不懂，
单词记不住的问题，这些是常见的问题，也是令人最头疼的一些问题。但这些问题主要还得看学生自身的努力。
5.学生在考试中没有特别的强项，这也说明学生们的英语能力不够好，同时也表明中国英语的教育水平不加。
6.现在的学生接受新事物的能力是很强的，95%的学生认为听英文歌能提高我们的听力水平，同时也能放松心情。
7. 经调查，20%的学生不了解英语的历史，们觉得英语的历史对他们学习英语没有多大处。上课时，老师一般不会讲述英语的历史，生对英语历史知识的缺乏。
8.80%的学生认为我们学习英语能提高我们的
交流能力，学英语就担心我们不敢开口讲，讲错不要紧最关键是要敢讲。
9.85%的学生认为自己缺乏学习英语的兴趣原因是中国的教育体制问题，我们的教育没有同国外一样的开放，导致学生厌恶学习，成绩下降。15%的学生认为家庭教育是一个问题，中国父母的教育方式一向是严格的，有些家长认为孩子见了父母就像老鼠见了猫一样，那才是自己教育的成功，我想这些家长的想法是错误的。
胆量和因为他的
用
导致学
中小学生学习英语的方法调查研究 - 图文
