、垃圾分类
一、教学目标： 1、知识与技能:
（1） 什么是生活垃圾。 （2） 理解垃圾分类的意义。
（3） 认识五类垃圾桶图例，知道不同垃圾桶的区别。 2、 方法与过程：
（1）通过实践，学会正确进行垃圾分类的方法。 3、 情感态度和价值观：
（1） 了解垃圾分类的意义，懂得生活垃圾的重要性。 （2） 在实践活动中增强学生环保意识，养成节约的好习惯。 二、 教学重点和难点：
重点：垃圾分类的意义；垃圾分类的方法。 难点：垃圾分类的方法。 三、 重点、难点突破：
让学生通过对生活垃圾分类、减量的反复实践，来练习分类中难以辨别的生 活垃圾分类方法。
四、 练习题答题要点及参考答案：
P1:看看以下图片，说说这些是什么垃圾？垃圾是从哪里来的呢?
这些是什么垃圾？ 生活垃圾 _______ 垃圾来源干：
日常生活
这些是什么垃圾？ 建筑垃圾
垃圾来源于： 建造厂房、家庭装修
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这些是什么垃圾？ _________________ 垃圾来源于： 学生学习生活
这些是什么垃圾？ 厨余垃圾 垃圾来源于： 厨房烹饪、家庭饮食
P7:
1、 玻璃：玻璃瓶罐、平板玻璃、镜子、玻璃瓶。
2、 厨余垃圾：菜根菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮核、蛋壳、动物骨骼和内脏、坚果 壳、大骨头、玉米核、瓜子皮、蔬菜、鸡腿骨、苹果核、剩菜。
3、 可回收垃圾：报纸、纸板箱、图书、杂志、药盒、纸杯、洗净的饮料盒、洗 净的牛奶盒、办公室用纸、传单广告纸、塑料饮料瓶、塑料油桶、易拉罐、罐头 盒、金属餐具、塑料盆、塑料餐盒、泡沫塑料、洗净的酸奶杯、金属厨具、洗净 的旧衣物、废纸板、旧毛巾、塑料袋、纸杯子、拖鞋、旧文具、饮料瓶、浴液瓶
4、 有害垃圾：电池、电板、灯泡灯管、油漆、家化用品、过期药品、水银温度 计、电热蚊香片、杀虫气雾剂、油墨盒、注射器、电池、旧洗衣机。
5、 其它垃圾：盆景等植物的残枝落叶、食品袋、保鲜膜、卫生纸与纸巾、尿片 与妇女卫生用品、陶瓷瓶罐、烟头、破碗碟、灰土、瓷水杯、卫生纸。
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、学校垃圾分类
一、 教学目标： 1、 知识与技能：
（1） 了解学校垃圾的种类和来源。 （2） 掌握校园不同场所垃圾的分类方法。 2、 方法与过程：
（1） 通过实地观察（或调查），了解学校垃圾的种类和处置方法。
（2） 通过收集资料的学习活动过程，让学生了解垃圾的科学回收、处置、减量 化的科学探究学习方法。 3、 情感态度和价值观：
理解垃圾分类重要性，通过实践活动增强学生环保意识，养成节约习惯，形 成良好的低碳环保意识。 二、 教学重点和难点：
重点：校园垃圾的不同分类及处置方法。 难点：校园生活垃圾分类处置的实践活动。 三、 重点、难点突破：
通过对生活垃圾投放处置的反复操练，逐渐掌握生活垃圾的分类方法。
四、 练习题答题要点及参考答案：
P10:班级垃圾
垃圾名称：
废考卷、用完的作业本、废报纸、喝完的饮料瓶罐 头、纸盒等 产生原因：
学生在校正常学习、牛活产牛的垃圾。如天气炎热 时喝完的饮料瓶，看完的报纸等
垃圾名称：
纸巾、粉笔头、铅笔头等 产生原因：
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学生每天要扔掉一些垃圾，如教师上课时使用粉 笔，学生写字时使用铅笔等
垃圾名称：
学校绿化产生的枝叶，剩菜、剩饭、剩汤、果皮、 菜叶、壳类、骨类等 产生原因：
学校修剪绿化，食堂产生下脚料，师生餐后的剩余
想一想：
教室里的垃圾可以减量吗？怎么减？
可以，使用后的白纸可以用它的反面打草稿：中午的饭菜吃多少盛多少
P11：专用教室 垃圾名称：
各种纸盒包装、废纸等 产生原因：
实验室器材的包装，用完的可回收器材
垃圾名称：
纸巾，铅笔、橡皮头等 产生原因：
学生在实验过程中产生
垃圾名称：
废电池、废灯管、水银温度计 、化学药品、废液等 产生原因：
实验室正常器材的损耗、学牛实验中产生化学废液
想一想：
实验室的垃圾可以减量吗？怎么减?
可以，让学牛了解实验室废弃物回收制度， 规范操作行为，同时让学牛观察并 例举在实验过程材料使用消耗中是否有浪费现象，养成良好的行为规范。
P13:劳技室
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垃圾名称：
纸、包装盒、废铁丝、铜丝、材料包装、废木块等 产生原因：
学生制作过程中产生 垃圾名称： 纸巾等 产生原因： 学生制作过程中产牛 想一想：
劳技室的垃圾可以减量吗？怎么减?
可以，让学生列举具体的实物、材料说明从那些方面，怎么减量
的具体内容， 以养成学生良好的节约习惯，规范操作过程。
P14:美术室
垃圾名称：
废纸 、纸盒、木质画板、损坏的调色盘等 产生原因：
学生在绘画过程中产牛
垃圾名称：
使用后的纸巾、用剩的各类画笔等 产生原因：
学生画画过程中产生
想一想： 美术室的垃圾可以减量吗？怎么减？
可以，让学生列举具体的实物、材料说明从哪些方面可以减量的具体内容，并 遵守美术室使用规范，养成节约的习惯
P15：
怎样正确投放学校生活垃圾？用直线连接
纸巾一一可回收垃圾 苹果核 --- 厨余垃圾 电池——有害垃圾
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垃圾分类教案.docx
