抚宁中学教师招聘2019年考试真题
及答案解析
1：在记忆领域的心理学研究中，正迁移又叫做（） A、前摄易化B、前摄抑制C、原则迁移D、倒摄抑制 2：行为目标的陈述具备哪些因素?（）
A、具体目标B、先前经验C、产生条件D、价值体系E、行为标准 3：教育心理学研究的核心内容是（）。 A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 4：影响问题解决的因素包括（）
A、问题情境B、定势C、功能固着D、知识经验E、动机水平
5：教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的方法是（） A、榜样和示范B、陶冶C、修养D、说服
6：下面所列举的迁移种类领域中。错误的是（）
A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移
7：智商25—50，心理年龄最多可达6岁，生活不能完全自理的儿童属于（）。 A、轻度智力落后B、中度智力落后C、重度智力落后D、严重智力落后
8：（）是完成本职工作的前提和基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。 A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督 9：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）
A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合C、从系统整体的观点研究教学方法理论D、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置
10：“亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（）。 A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧 11：教育法规的失效是指（）
A、教育法规失去效力B、教育法规无溯及力C、教育法规不被人遵守D、教育法规的遗忘
12：学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学生都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于（） A、积极型B、消极型C、躁动型D、反抗型 13：下面哪一点说的不是思维的特点?（）
A、直观性B、与语言有密切的联系C、间接性D、概括性 14：（）以后，文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。
A、18世纪90年代B、20世纪50年代C、19世纪50年代D、19世纪90年代
15：女生在生理发育的速度上快于男生，一直到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理发展存在（）
A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性 16：当代学生的主体性主要指（）
A、协作性B、自主性C、多样性D、创造性E、能动性
17：按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（） 对错
18：教学研究的第一步是设计研究方案。（） 对错
19：进行专门训练的关键程序有（）。
A、每天进行回顾B、有意义地呈现新材料C、有效地指导课堂作业D、布置家庭作业E、每周、每月都进行回顾
20：教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求（）
A、心理辅导员B、行为规范的示范者C、学习的指导者和促进者D、班集体活动的领导者
21：教育能使人的价值得到越来越充分的体现，并使人的个性发展空间越来越大。（） 对错
22：多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都是多元的。（） 对错
23：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。
A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 24：义务教育的基本特性是（）
A、强制性B、普遍性C、义务性D、全民性E、特殊性
25：人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。（） 对错
26：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）
A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 27：遗传素质可以决定人的发展。（） 对错
28：教学技能训练的原则有（）。
A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则E、训练与自我完善相结合原则 29：成功教学法主张对学生实施（）
A、终结性评价B、绝对性评价C、鼓励性评价D、鉴定性评价
30：某些学生为了得到老师或父母的奖励，避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这种学习动机属于（）。
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