篇一：麻雀评论阅读答案
麻雀唧唧喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？他历来如此。 这天，麻雀看见地面冒出了一个绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道“你是什么？” “竹笋。”一个细弱的声音应道，“我想冒出来……” “冒出来？唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐，我屙（5）一兜屎就可以盖上你！识趣点，乖乖儿地躺着吧！”
麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。 “咦，这是干什么？”
“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……” “喳喳，唧！小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛、乐一乐，而去干这等蠢事儿？”
他评论一番以后，又快快活活地飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。
“怎么回事，怎么回事？”麻雀扑下去急问。 “我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到……” “唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑，“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天。幸亏没有把屁股摔成两瓣儿，快死了这条心吧！”……
日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。他见到了什么？——一根新竹挺立着指向天空；一只灰鸽在白云间翻飞；还有，在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢！
“唧喳喳，这难道是真的？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道，“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？” 1．麻雀嘲笑的对象是 [ ]
a．竹笋、小鸽子、小鸭子 b．小蜜蜂、竹笋、小鸽子 c．小蜜蜂、小鸽子、小鸭子 d．鹅、竹笋、小鸭子 2．“‘冒出来！唧喳喳’麻雀笑得前仰后合，……”麻雀的笑是对竹笋的 [ ]
阅读.完成1-8题. 麻雀的评论 麻雀唧唧喳喳.遇事爱发表评论.有什么法儿?他历来如此. 这天.麻雀看见地面冒出了一个绿的小点.把附近的泥土都拱了起来.便好奇地飞近问道“你是什么? “竹笋. 一个细弱的声音应道.“我想冒出来-- “冒出来?唧喳喳. 麻雀笑得前仰后合.“你有多大能耐.我屙(5)一兜屎就可以盖上你!识趣点.乖乖儿地躺着吧! 麻雀飞到一株桃树枝丫上.见一只蜜蜂“嗡嗡 地在花间飞动.还从花蕊里钻进钻出. “咦.这是干什么? “我想采集花蜜.和大伙酿成一缸子蜜糖-- “喳喳.唧!小鸭子想生大鹅蛋哩! 麻雀边叫边笑.“这肯定是灯草搭桥白费劲儿.有眼前烂漫的春光.你何不趁机逛一逛.乐一乐.而去干这等蠢事儿? 他评论一番以后.又快快活活地飞走了.飞着飞着.快靠近屋檐边的时候.猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去. “怎么回事.怎么回事? 麻雀扑下去急问. “我想飞上蓝天. 一只羽毛没长满的小鸽子回答.“哎.没想到-- “唧.喳喳.唧唧唧! 麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑.“傻小子.慢慢地走着玩好了.喳喳.想飞上蓝天.幸亏没有把屁股摔成两瓣儿.快死了这条心吧! -- 日子一天天过去了.有一天.麻雀又经过这一带.他见到了什么?--一根新竹挺立着指
向天空,一只灰鸽在白云间翻飞,还有.在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜.那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢! “唧喳喳.这难道是真的? 麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道.“你们莫不是在玩什么魔术.用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧? 1．麻雀嘲笑的对象是 [ ] a．竹笋.小鸽子.小鸭子 b．小蜜蜂.竹笋.小鸽子 c．小蜜蜂.小鸽子.小鸭子 d．鹅.竹笋.小鸭子 2．“`冒出来!唧喳喳’麻雀笑得前仰后合.-- 麻雀的笑是对竹笋的 [ ] a．轻视b．欣赏 c．嫉妒d．不满 3．“灯草搭桥白费劲儿 这句话运用的修辞方法是 [ ] a．引用b．夸张 c．比喻d．拟人 4．麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想.原因是它们 [ ] a．勤劳b．不懈的努力 c．不怕失败d．与麻雀赌气 5．“睁着圆溜溜的小眼晴 一句是写麻雀的 [ ] a．愤怒b．怀疑 c．惊讶d．轻蔑 6．麻雀使你联想到的一类人是 [ ] a．好事的人b．空谈家 c．梦想家d．自高自大的人 7．作者写此文主要用的方法是 [ ] a．对话和拟人化 b．外貌描写和对话 c．心理活动描写和拟人化 d．行动描写和对话 8．麻雀在这件事上得到的教训应该是 [ ] a．做人应该小心谨慎 b．不要自不量力 c．骄者必败 d．高傲自大的人非常可笑 篇二：麻雀评论阅读答案
《麻雀的评论》阅读答案 《麻雀的评论》阅读答案 生物100_恿稍2014-11-08 只要答案 蜻蜓的习性：它们在池塘上方盘旋,或沿小溪往返飞行,在飞行麻雀的习性：麻雀多活动在有人类居住的地方,性极活泼,胆大易近人,但警惕篇三：麻雀评论阅读答案
内容提示： 麻雀唧唧喳喳， 遇事爱发表评论， 有什么法儿？ 它历来如此。 这天， 麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿， 把附近的泥土都拱了起来， 便好奇地飞近问道： “你是什么？ ” “竹笋。 ”一个细弱的声音应道： “我想冒出来……” “冒出来？ 唧喳喳。 ”麻雀笑得前仰后合， “你有多大能耐？ 我屙一兜屎就可以盖上你。 识趣点， 乖乖儿地躺着吧！ ” 麻雀飞到一株桃树枝丫 上， 见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。 “咦， 这是干什么？ ” “我想采集花蜜， 和大伙酿成一缸子蜜糖……” “喳喳， 唧！ 小鸭子想生大鹅蛋...
麻雀唧唧喳喳， 遇事爱发表评论， 有什么法儿？ 它历来如此。 这天， 麻雀看见地面冒出了一个嫩绿的小点儿， 把附近的泥土都拱了起来， 便好奇地飞近问道： “你是什么？ ” “竹笋。 ”一个细弱的声音应道： “我想冒出来……” “冒出来？ 唧喳喳。 ”麻雀笑得前仰后合， “你有多大能耐？ 我屙一兜屎就可以盖上你。 识趣点， 乖乖儿地躺着吧！ ” 麻雀飞到一株桃树枝丫 上， 见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。 “咦， 这是干什么？ ” “我想采集花蜜， 和大伙酿成一缸子蜜糖……” “喳喳， 唧！ 小鸭子想生大鹅蛋哩！ ”麻雀边叫边笑， “这肯定是灯草搭桥白费劲儿， 有眼前烂漫的春光， 你何不趁机逛一逛， 乐一乐，而去干这等蠢事儿？ ” 它评论一番以后， 又快快活活地飞走了 。 飞着飞着， 快靠近屋檐边的时候， 猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。 “怎么回事， 怎么回事？ ”麻雀扑下去急问。 “我想飞上蓝天， ”一只羽毛没长满的小鸽子回答， “哎， 没想到……” “唧， 喳喳， 唧唧唧！ ”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑： “傻小子， 慢慢地走着玩好了， 喳喳， 想飞上蓝天， 幸亏没有把屁股摔成两半儿， 快死了这条心吧！ ”…… 日子一天天过去了。 有一天， 麻雀又经过这一带。 它见到了 什么？ —— “唧喳喳， 这难道是事实？ ”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道： “你们莫不是在玩什么魔术， 用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？ ” 1． 在文前的横线上， 给短文加个题目。（2 分） 2． 联系上下文理解词语的意思。（2 分） 戏弄： 3． 文中的“麻雀的喉咙里顿时滚出了 一阵大笑”中“滚”字用得恰到好处。 你怎么看？ 写出理由。（2 分） 4． 能正确概括文中的麻雀特点的一项是（ ）。（2 分） a． 遇事爱发表议论， 喜欢指责别人。 b． 老实巴交， 经常受人欺负。 c． 自认为了不起， 看不起任何人， 只会讥笑别人。 5． 根据文章内容， 发挥想象， 补写出文中空缺部分的内容。（50字左右）（4 分） 遇事爱发表评论的麻雀 麻雀唧唧喳喳， 遇事爱发表评论， 有什么法儿？ 它历来如此。 这天， 麻雀看
见地面冒出了一个嫩绿的小点儿， 把附近的泥土都拱了起来， 便好奇地飞近问道： “你是什么？ ” “竹笋。 ”一个细弱的声音应道： “我想冒出来……” “冒出来？ 唧喳喳。 ”麻雀笑得前仰后合， “你有多大能耐？ 我屙一兜屎就可以盖上你。 识趣点， 乖乖儿地躺着吧！ ” 麻雀飞到一株桃树枝丫 上， 见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出。 “咦， 这是干什么？ ” “我想采集花蜜， 和大伙酿成一缸子蜜糖……” “喳喳， 唧！ 小鸭子想生大鹅蛋哩！ ”麻雀边叫边笑， “这肯定是灯草搭桥白费劲儿， 有眼前烂漫的春光， 你何不趁机逛一逛， 乐一乐，而去干这等蠢事儿？ ” 它评论一番以后， 又快快活活地飞走了 。 飞着飞着， 快靠近屋檐边的时候， 猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。 “怎么回事， 怎么回事？ ”麻雀扑下去急问。 “我想飞上蓝天， ”一只羽毛没长满的小鸽子回答， “哎， 没想到……” “唧， 喳喳， 唧唧唧！ ”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑： “傻小子， 慢慢地走着玩好了， 喳喳， 想飞上蓝天， 幸亏没有把屁股摔成两半儿， 快死了这条心吧！ ”…… 日子一天天过去了。 有一天， 麻雀又经过这一带。 它见到了 什么？ —— “唧喳喳， 这难道是事实？ ”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道： “你们莫不是在玩什么魔术， 用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？ ” 1． 在文前的横线上， 给短文加个题目。（2 分） 2． 联系上下文理解词语的意思。（2 分） 戏弄： 耍笑捉弄； 拿人开心 3． 文中的“麻雀的喉咙里顿时滚出了 一阵大笑”中“滚”字用得恰到好处。 你怎么看？ 写出理由。（2 分） 答： 这个 “滚”写出了麻雀的傲慢， 自以为是， 瞧不起小鸽子. 4． 能正确概括文中的麻雀特点的一项是（c）。（2 分） a． 遇事爱发表议论， 喜欢指责别人。 b． 老实巴交， 经常受人欺负。 c． 自认为了不起， 看不起任何人， 只会讥笑别人。 5． 根据文章内容， 发挥想象， 补写出文中空缺部分的内容。（50字左右）（4 分） 它见到了 什么——竹笋从地下探出了 脑袋， 蜜蜂酿出了 一缸子的蜜糖， 那只羽毛没长满的小鸽子已经长满了雪白的羽毛， 翱翔在蓝天之中！篇四：麻雀评论阅读答案 《麻雀的故事》五年级阅读训练附答案一群麻雀落在草地上，它们一边蹦蹦跳跳地找食物吃，一边唧唧喳喳地玩。
雀鹰在天上打旋，两只眼睛冲着地面扫来扫去。当它飞到第三圈的时候，就发现了草地上的这群麻雀。它看见麻雀一只只长得像小绒球，又圆又壮，馋得口水直流，就从天上一头扎了下来。麻雀正玩得高兴，老远看见雀鹰一头扎下来，就唧唧喳喳地叫唤起来： “齐下手！” “齐下手！” “齐下手！”
它们早有约定：雀鹰来了，大家谁都别害怕，一齐下手跟它干！可是等雀鹰真的飞下来了，几只胆小的麻雀却不顾集体，撒开翅膀，躲到一边去了。阵势乱了，几个胆大的麻雀也支撑不住了。麻雀们一窝蜂似的乱飞起来，有的钻到草底下，有的躲进石头缝里，有的藏到树叶底下，有的蒙头转向地飞到高空。它们一边乱飞，一边唧唧喳喳地叫唤： “各顾各！” “各顾各！” “各顾各！”
再说雀鹰开始往下飞时，看见麻雀已经摆开架势，好像要反抗，心里有些发怵。它想：自己虽然嘴尖，翅膀大，爪子有劲，可是麻雀齐了心，也不是好惹的，真的打起来，难保不吃亏。正打算飞开，忽然看见麻雀”呼啦”一下散了伙。它高兴得又一头扎了下去，没费一点劲儿，就叼了一只吓昏了的麻雀，飞到一边吃去了。
雀鹰飞走了老半天，麻雀才灰溜溜地钻出来，集合到一起又唧唧喳喳地叫起来： “查查少谁！” “查查少谁！”
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