最新国家开放大学电大本科《课程与教学论》期末题库及答案
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《课程与教学论》题库及答案一
一、填空(每空l分，共10分)
1．辛德等在1992年归纳了三种课程实施取向，它们是—-—、互动调适观和——。
2．所谓教学手段，是指师生为实现预期的教学目的，开展教学活动、相互传递信息的—-—、——或设备。
3．导课的针对性指教师在教学中既要考虑教学-------- 的需要，又要顾及、
4．课程设计，指按照一定的教育观念和价值取向，对学校课程的整体------- 以及一门 课程的各构成-----进行的规划与安排。
5．自学一指导教学模式是指教学活动以——的——为主，教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
二、判断下列说法的对错(每题2分。共10分)
1．“互动理论”认为，学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。( )
2．教学过程就是教师教学生学的过程。( )
3．生成性目标在英国著名课程论专家泰勒的理论中得到了发展和传播。( ) 4．除研究法外，讨论法也是一种引导探究为主的教学方法。( ) 5．口语化是教学语言艺术的特点之一。( ) 三、简答题(每题l0分。共40分)
1．什么是教学?
2．什么是螺旋式课程组织? 3．简述课程设计的目标模式。 4．简述教学过程的原则。 四、论述题(每题20分。共40分)
1．试比较中央集权型与地方分权型课程管理模式的优点与弊端。
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