2020国庆节活动策划方案\庆祝国庆节活动策划方案
2020国庆节活动策划方案1
一、 活动时间:—年9月27日
二、 活动内容:損蛋比赛、系统职工书画展、拔河比赛、一线职工技能大赛、卡拉ok 大赛 三、 组织领导: 组长:葛_ 副组长:吴— 成员:陈_ 四、 活动细则: (―)携蛋比赛
1. 报名地点:图书馆办公室 2. 负责人:宋__(13852—) 3. 比赛地点:图书馆阅览室 4. 比赛时间:9月27日上午8:00
5. 比赛规则:①比赛分别设置局属单位和机关科室、乡镇站、局机关离退休老干部三 个组别
进行比赛。采取1局1胜制(每局以1小时为限,升级快的为获胜方,同分的加 赛一局,先升级的为获胜方),胜者进入下一轮比赛,逐局淘汰。②每个单位自行配对 将名单报县图书馆。在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛, 中途不得换人,否则作弃权处理O
6. 奖项设置:分组别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(二) 系统职工书画展
1. 报名地点:局文物办 2. 负责人:谭__(138523—) 3. 作品征集对象:本系统职工书画爱好者 4. 展出地点:县博物馆二楼非物质文化遗产展厅 5. 展出时间:9月27日一10月28日
6. 有关要求:①书画作品做好标注(作品名称、姓名、工作单位)于9月22日之前交到 县
文物办统一装裱。文物办要妥善保管书画作品、为作品做好图片采集工作,按类别 悬挂或摆放参展作品。②局机关成立评选小组,对书画作品进行筛选评优。
7. 奖项设置:评选小组按类别评出一等1名,二等2名,三等3名。
(三) 拔河比赛
1. 报名地点:局“三送办” 2. 负责人:王_(139523—) 3. 比赛时间:9月27日上午8:00 4. 活动地点:文广新局门前广场
5. 游戏规则与要求:①拔河道在地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一根 红布
条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛 队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
②各单位组织一支10人的参赛队伍(马坝站、东阳站「三馆”分别合并组建一支队伍), 共计28支参赛队伍,③比赛当天不得更换比赛选手,毎支参赛队由领队抽签决定比 赛对象。④毎场比赛设1个主裁,2个监督人员。清点对方人数是否正确,监督是否 有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。⑤比赛采取28进14, 14进7方 式,7进4(其中一支队伍轮空),最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺,落后的 两队进行季军的争夺。⑥“三送办”负責场地安排,提前做好比赛物品、场地等事项。
6. 奖项设置:团体冠军、团体亚军、团体季军。
(四) 一线职工技能大赛
1. 报名地点:有线电视台办公室 2. 负责人:董__(133052—)
3. 比赛内容:①有线电视工程施工技能(爬杆、盘线、接头工艺等);②有线电视网络设 备
维修技能(焊接技能、放大器维修等);③有线电视网络综合知识(安全知识、数字电视 知识、网络故障判断能力、宽带基础知识、施工规范等)。
4. 参赛人员:有线台、各乡镇站网络维护人员各1名。 5. 比赛时间:9月27日上午8:30 6. 比赛地点:有线电视台
7. 比赛形式:①知识竞赛:有线台2楼会议室,大屏幕出题,参赛人员举手抢答,由 裁判指
定队员回答。根据回答判断正确与否,每回答对一题该队员积分增加一分,比 赛完成后累计分值用来评定比分。②操作技能比赛:施工现场考察各参赛队员的施工 技能(爬杆、盘线、接头工艺、水晶头制作、有源设备的接电、焊接),现场由裁判根 据选手的表现(规范、熟练程度)打分。
8. 奖项设置:技能大赛设立全能奖、单项奖。根据选手在知识竟赛中的积分和技能比 赛中的
表现综合评定,根据获奖情况分别颁发奖品及荣誉证书。全能奖分一二三等, 全能第一名为全能之星,二等奖2名,三等奖3名。各单项奖分一二三等,每单项一 等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,单项第一名分别为工程之星、维修之星、宽网 之星。未获名次参赛选手设纪念奖。
(五) 卡拉ok大赛
1. 报名地点:县文化馆 2. 负责人:龚_(13813—) 3. 活动地点:文广新局门前广场 4. 比赛时间:9月27日上午8:30
5. 有关要求:①凡是文广新系统在职员工都可以报名参加,报名时须说明部门、姓名、 参加
的曲目及原唱者(不分男女组),演唱形式、风格、语言不受限制;②参赛选手自行 准备比赛歌曲伴奏,歌曲内容健康向上;③参赛选手需提前20分钟到场,比赛正式开 始后未到场的则视为自动弃权;④参赛选手按抽签号顺序上场演唱;⑤局成立评审小组 进行评审。
6. 评分办法:①采取评委均分制(扣除最高分和最低分):即各位评委所打分值相加后 的平
均分为选手的最后得分;②评委在下一位选手演唱结束后为前一位选手亮分,分数 记在评分表上;③小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;④在得分相同的 情况下,则取并列名次。
2020国庆节活动策划方案2
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解 我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱 之情。 活动准备
1. 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2. 中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识 辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗? 生:国庆节!
辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来 历(资料)
辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、国徽知识
辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么? 生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗? 生:(齐答)
辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”, 辅导员:我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》0 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图, 碧绿的是草原, 金色的是沙漠, 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上, 一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵, 面对这美丽的图画, 我们放声歌唱: 我爱您一中国!
辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。