语文学习方法交流

语文学习方法交流

语文学习经验交流 五（1）班：×××

尊敬的领导、老师、同学们： 大家好！

很感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。

我个人认为：应该把学习当作一件快乐的事情去做。只有心情愉快才能学得好记得牢！其次，要抓好学习的几个环节。

1、上课认真听讲。不应该有闲话、闲思和做与上课无关的事情。应该跟着老师的思路走，而且要学会做笔记，把老师讲的重点内容给记好，书上有的内容不需要再抄一遍，划在书上就行了。 2、作业。我们每天所学的知识都要依靠做作业来巩固复习。所以每天的作业都应该认真去完成。弄懂每道题，认真对待每一个细节。把自己做错的题目找出来，再重新思考。不懂的地方可以和同学

讨论或者去问问老师。不要让作业成为我们的负担。

3、学会课前预习和课后复习。预习其实就是将老师明天所教的内容先仔细看一遍，找出重点的内容和不懂的地方，把它们划下来。这样第二天上课就轻松多了，掌握知识 就能更快更好了。

课后复习，可以在自习课上和其他课余时间来做。复习要以书本为主，看看今天所学的内容和一些重点难点，想想是不是能很好地掌握了。 最后，要根据自己的情况掌握好学习方法，合理安排自已的时间，提高学习效率，增强对学习的兴 趣，才能好好地享受学习生活，提高学习成绩。

在这里，我是把自己的学习经验拿出来供大家参考参考，感觉说得对的就去学习，说得不对的就不理它。毕竟我们每个人都有适合自己的学习方法。

我的话讲完了，谢谢大家！篇二：语文学习方法经验交流

语文方法经验交流

江岸区四唯路小学五（2）班 盛华 1、背诵时，要理解文章的意思，理清文章的大体结构，不慌张，静下心来背。

2、遇到不认识的生字，要及时查字典，使用查字典的三种方法（即找音序、查偏旁、数笔画数）来查找读音及生字意思。

3、学习新课文时，要提前做到四部曲，即“标自然段、给生字组词、找多音字和形近字、读通文章”，这样学习起来就更轻松。·

4、写字时，书写要工整，要抓住“三要素”，即“看清、分析、书写”，这样书写效率就能提高。 5、阅读文章时，首先要读懂文章，理解文章所要包含的中心思想，再去回答课后问题或疑难问题。

6、理解诗句意思时，可以借助注释理解，也可以逐字逐句去分析，体会诗句中所表达的作者思想感情。

7、理解名言警句时，首先要根据注释去理解，再将注释与自己的理解串联起来，形成一句通顺的语言。篇三：学习方法：小学一年级语文学习方法最新总结

本文集资料共4个分类：学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个分类都有多个资料，可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索：“学习方法：”“记忆方法：”“快速阅读：”“潜能开发：”，即可找到更多资料。 小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，养成良好的语文学习习惯。在教学过程中，使学生受到爱国主义教