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湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评 - 图文

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1. 输入网址后一定要点击【查看】按钮看看链接是否能正常打开,并且不需要登录空间就可以访问,否则会影响专家查看您的空间。

2. 来源为“湖南省基础教育资源网”空间地址的正确获取方法:登录后在【个人信息】栏目点击姓名后弹出页面的地址是可以用来申报的网址。

? 视频、文档、动画、音频、图片数量请按真实情况进行填写。

2.2.3教学资源包

? 教学资源包的内容在您的个人空间中上传,发展测评系统中只填写资源包的链接地址,请您填写后务必查看下地址是否能够正常访问,并且不需要登录下载查看内容,否则会影响专家评审。

? 选择发展网个人空间的,点击【选择】按钮系统自动跳转到空间“教学资源包”栏目页面,选择参评的教学资源包后,资源包名称、资源包网址等内容会自动显示。如下图:

温馨提示:

1. 视频时长短于15分钟,资源包材料不全的,系统会不允许提交参加测评。

2. 如果提示“由于发展网视频服务商更换,请重新上传视频”的,

请重新新建资源包或重新上传视频。

? 选择其他个人空间的,请手动输入资源包的教学实录、教学设计、教学课件、教学反思的网址及资源包的其他信息。如下图:

2.2.4 工作坊

? 请直接输入工作坊名称、工作坊地址、您在工作坊内的角色。

1.

2015年12月31日前参加的发展网能力提升工程自主培训、

2014年度参加国培计划进行的工作坊研修请选择【发展网工作坊1.0版】,专家评审时将自动对接坊信息,不用填写信息直接下一步。 2.

2016年1月1日后参加的发展网能力提升工程自主培训、2015

年度、2016年度参加国培计划进行的工作坊研修请选择【发展网工作坊2.0/3.0版】,并填写工作坊名称、角色、坊首页地址。 3.

在其他网站上进行的工作坊研修请选择【其它平台】,并填写

工作坊名称、角色、坊首页地址。 4.

没有工作坊的选择“无”。

2.3原创申明

为确保原创申明是本人操作,系统将发送验证到您的手机,输入验证码后完成原创申明。

3. 查看审核情况

校级审核后,在申报表的最下方会显示审核意见:

4. 查看评审结果

点击【进度查询】可查看申报进度以及评审结果。 往期的测评结果也可以在此栏目查看。

5. 证书打印

点击【证书打印】查看可以下载的证书,下载证书图片到本地后可由教师本人自行打印。

湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评 - 图文

1.输入网址后一定要点击【查看】按钮看看链接是否能正常打开,并且不需要登录空间就可以访问,否则会影响专家查看您的空间。2.来源为“湖南省基础教育资源网”空间地址的正确获取方法:登录后在【个人信息】栏目点击姓名后弹出页面的地址是可以用来申报的网址。?视频、文档、动画、音频、图片数量请按真实情况进行填写。2.2.3教学资源包?
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