上门。学校建立健全的学籍管理制度。
第二十二条【学生权利】 学生享有下列权利：
（一）参照教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；
（二）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业获得初级中学毕业证书；
（三）学校建立学生会组织，保障学生的自主管理和学生的合法权益，学生干部通过民主选举产生，每届任期一年；
（四）参加学校的共青团组织，学生团员以班级为单位，结合学生自荐与教师推荐加入共青团，享受团员权利，履行团员义务；
（五）学校对于德智体美劳诸方面均表现突出、在某方面有突出成绩或显著进步的学生，予以表彰和奖励，并记入学生个人档案；
（六）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；
（七）法律法规规定的其他权利。
第二十三条【学生义务】 学生应当履行下列义务： （一）遵守法律、法规；
（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
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（三）努力学习，完成规定的学习任务；
（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 第二十四条【学籍管理】 学校按照市、区（县）教育行政部门有关学生学籍管理的规定实行学籍管理，健全学生学籍档案，依法办理学生转学、休学、复学等手续，依法对学生给予奖励和处分。
学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生，准予毕业。
第二十五条【学生评价】 学校建立学生成长档案，对学生实施综合素质评定，促进学生全面发展，每学期评价结果记入学生本人档案。
第二十六条【学生资助】 学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生，通过助学金等形式提供资助。
第四章 教职工
第二十七条【教职工组成】 学校教职工包括教师、职员、教学辅助人员和工勤人员。教师指学校中具有相应教师资格、主要从事教育、教学工作的专业人员；职员指学校中主要从事行政、党务等管理工作的人员；教学辅助人员指学校中主要从事教学实验、电化教育、计算机管理、图书资料以及卫生保健等工作的人员；工勤人员指学校中主要从事后勤服务工作的人员。
第二十八条【人事制度】 学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用
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教职工，公开招聘，竞争上岗，聘任遵循双方平等自愿的原则，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。
第二十九条【教职工考核】 学校依法建立教职工考核制度，对教职工定期进行考核，考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。学校建立教职工业务档案。
第三十条【教职工权利】 学校教职工除享有法律法规等规定的权利外，还享有下列权利：
（一）开展教育教学活动，从事教育教学改革和实验； （二）参加教育教学科研和学术交流，加入专业的学术团队，在教研和学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生学习和发展，评定学生品行、学生成绩和综合素质；
（四）通过教代会或其他形式参加学校管理，对学校工作提出意见和建议，对学校重要事情有知情权，对不公正待遇或对处分有申诉权；
（五）妥善使用学校设施、图书馆及其他教育教学用品。 第三十一条【教职工义务】 学校教职工除履行法律法规等规定的义务外，还应履行下列义务：
（一）遵守法律、法规和师德规范，为人师表；
（二）贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的工作计划，完成学校布置的任务，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；
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（三）对学生进行宪法所编写的基本原则教育和爱国主义教育、民族团结教育、法制教育、社会主义核心价值观教育，以思想品德、文化、科学技术教育，组织指导学生开展有益的社会活动；
（四）关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立平等民主的师生关系，促进学生品德、智力、体质、心理等方面健康发展；
（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；
（六）不断提高自身的综合素质和教育教学专业水平。 第三十二条【教职工待遇】 学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家和本市有关规定执行，逐步改善教职工的工作和生活条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。
第三十三条【班主任职责】 学校建立健全班主任选聘、聘任、培训、考核、评优等制度，切实加强班主任队伍建设，提升敬业精神、教育理念和专业能力。
班主任应当遵循《中小学班主任工作规定》履行职责，完成任务，享受相应待遇和权利。
第三十四条【教职工奖惩】 学校对在教育教学、科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。对有重大贡献的教师，依照国家、地方有关规定授予荣誉称号。
学校对违反校纪校规和合同，或在工作中造成失误和不良影响的教职工，视情节轻重，按照有关规定予以批评教育和惩处。
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有违约情节的，违反方须依据聘用合同承担相应的法律责任。
第五章 学校与家庭、社会
第三十五条【育人体系】 学校主动与社会、家庭联系沟通，加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。
学校根据教育教学需要，聘请兼职教师和校外学生辅导员。 学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地，定期组织开展校外教育活动。
第三十六条【家长委员会】 学校按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，组织家长选举组成家长委员会。
学校为家长委员会开展工作提供必要的条件，保障家长委员会履行参与学校管理、参与教育工作、提出意见与建议、沟通学校与家庭等职责，保障家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权。
家长委员会承担支持教育教学工作、参与和监督学校管理、促进学校和家庭沟通、合作等职责。
第三十七条【社区参与】 学校依托社区，加强与所在社区的合作，开发社区教育资源，开展社会实践活动，为学生创造服务社区和实践体验的机会。
学校配合社区开放校内文化设施和体育场地。
第三十八条【对外合作交流】 学校根据办学实际需要，开展校际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野，提升办学
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舟山市普陀区六横镇蛟头初级中学章程
