2020年宁陵县电网员工招聘《综合能力》试题及答案
说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项：
1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、某企业为了提高利润率，雇佣了一批夜工，采取昼夜轮班工作制，加速固定资本折旧。这样做之所以能够提高利润率是因为（）。 A、剩余价值率提高了 B、工人的劳动生产率提高了 C、固定资本无形损耗减少了 D、固定资本有形损耗减少了 【答案】C
【解析】无形损耗的形成原因有两种，无论哪一种都会引起固定资本贬值。加速固定资本折旧可以提高利润率，是因为这样可以减少固定资本的无形损耗。故选C。 2、在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当（）。 A、仅引发文字号
B、先引发文字号后引文件标题 C、仅引文件标题
D、先引文件标题后引文件发文字号 【答案】D
【解析】在文件拟稿中，如果要引用某份公文，应当先引标题，后引发文字号。故选D。 3、要巩固和发展安定团结的社会政治局面，就必须要正确处理好（）。 A、改革、开放、稳定的关系 B、改革和稳定的关系 C、发展和稳定的关系 D、改革、发展、稳定的关系 【答案】D
【解析】要巩固和发展安定团结的社会政治局面，就必须要正确处理好改革、发展、稳定的关系。故选D。 4、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是（）。
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A、体力劳动 B、脑力劳动 C、具体劳动 D、抽象劳动 【答案】D
【解析】抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动，抽象劳动是商品价值的唯一源泉。故选D。 5、下列对应不正确的是（）。 A、上善若水——孔子
B、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 C、我思故我在——笛卡尔 D、他人即地狱——萨特 【答案】A
【解析】“上善若水”语出老子的《道德经》，而不是孔子涉及的内容，其它三项均正确，因此A项当选。 6、公文标题要求能够显示文件的（）。 A、性质和特点 B、内容和形式 C、目的和要求 D、特色和风格 【答案】B
【解析】本题考查的是公文的标题。公文标题一般由发文机关、事由和文种三要素组成。“事由”前面一般加“关于”二字，表示涉及的范围或事务。标题的文字应当高度浓缩，准确表达公文的内容，同时公文标题的发文机关、事由、文种三者亦构成了一个基本的标题形式，所以公文标题要求能够显示文件的内容和形式。故本题选择B选项。
7、某机械广购买钢材支付现金120万元，又根据规定交了2万元的增值税。这里，货币先后执行的职能是 （）。
A、价值尺度和流通手段 B、流通手段和支付手段 C、支付手段和流通手段 D、价值尺度和支付手段 【答案】B
【解析】流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动 （如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等）时所执行的职能。作为流通手段的货币，不能是观念上的货 币，而必须是实在的货币。支付现金120万元是货币的流通手段。故选B。
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8、否定之否定规律揭示了事物的发展（）。 A、是自我发展、自我完善的过程 B、是回到原来出发点的循环过程 C、是直线式前进的过程
D、是前进性和曲折性相统一的过程 【答案】AD
【解析】否定之否定规律揭示了事物发展的辩证形式是螺旋式的上升或波浪式的前进：事物发展的总的趋势是前进的，事物发展的具体道路是曲折的。事物的发展是自我发展、自我完善的过程。
9、在中华民族源远流长的历史长河中，诞生了许多歌颂爱情的诗词。下列诗词与作者对应错误的是 （）。
A、日日思君不见君，共饮长江水——李之仪 B、此情可待成追忆，只是当时已惘然——李煜 C、曾经沧海难为水，除却巫山不是云——元稹 D、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——柳永 【答案】B
【解析】“此情可待成追忆，只是当时已惘然”出自唐代诗人李商隐的《锦瑟》，B项错误，当选。“日日思君 不见君，共饮长江水”出自北宋诗人李之仪的《卜算子?我住长江头》。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云” 出自唐代诗人元稹的《离思五首》。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”出自北宋词人柳永的《蝶恋花?伫倚 危楼风细细》。故选B。
10、上行文可采取的行文方式有（）。 A、逐级行文 B、多级行文 C、越级行文 D、直达行文 【答案】ABC
【解析】上行文一般采用逐级行文的方式，在特殊情况下可以采用多级行文和越级行文。直达行文是下行文的一种行文方式。
11、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词，下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。（） A、向新进教职工表示欢迎 B、介绍学校情况 C、对新进教职工寄予希望 D、详细介绍新进教职工过去的成绩 【答案】ABC
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