文档仅供参考
幼儿园中班英语教案 : Colours( 颜色 )
分析 : 是一 活 ,幼儿已初步学 了七个 色 ,本 旨在通 多种游 复 所学 ,并初步学 用句型 “I like ??表.”述自己喜 的 色。 活 重点 :
1.复 所学 色 。 2.学 句型 “ I like ?? . ”
活 点 :
1.能根据老 的指令作出恰当的反 。 2.能大胆表述自己喜 的 色。 活 目 :
1. 巩固 色 red yellow 、blue、 green pink purple black. 2.初步感知 学 句型 “Ilike ??能.”表述出自己喜 的 色。 3.培养幼儿 英 的 趣。 活 准 :
1. 多媒体 一套、 件
2. 片（布置成小花园）、画 、油画棒若干 3. 手偶一个
活 程 :
（一）开始部分：
出示 件，通 歌曲 “Colours Colours！”引出活 内容。 （二）基本部分：
1.复 已学的 色 。（ 件展示） T： What colour?
C: Yellow/Black ? T: Red?
C: Yes./No. Blue.
2. 唱 色。（播放 件）孩子 在 快的音 中， 一 ，唱一 唱，巩固学 的 色。 3．Game : Which one?( 件展示 ) 幼儿通 仔 察，判断教 所指定的 色，并作出相 的指示 作。 4．利用 “花园 ” 片，引出新授内容。
(1)教 介 花园，并从花 中 出一 色漂亮的花， 行示范：Red. I (2)利用手偶，复 新授内容。 5．摘花活
文档仅供参考
like red.
文档仅供参考
幼 儿 根 据 意 愿 ， 自 由 自 己 喜 的 色 ， 幼 儿 用 “Ilike red/yellow ?表.”达出自己喜 的 色。 6．种花游
教 把剪好的各种花 孩子， 他 在 快的音 声中， 自己喜 的 色， 行涂色，教 行个 指 。 孩子 把自己 手画的花，种到花园里。鼓励孩子用英 表达自己喜 的 色
I like blue. I like green. I like yellow. I like pink. I like brown. I like red. ...... （三）
束部分： 播放 件，听歌曲，激 幼儿 下一次英 活 的 趣。
文档仅供参考
文档仅供参考
英语：聪明的乌龟
英语：聪明的乌龟
日期： 2007-4-27
目标：
1. 让幼儿初步认识单词
tortose fox 并能正确的发音。
2. 培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。
3. 培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题。准备：
图片 6 个、大树、小河。过程：
1. 组织好幼儿，准备活动。
教师向幼儿问好： hello,good morning boys and girls.
2. 出示乌龟的图片 :let
’ s have a look!it is a tortoise! 反复教幼儿单词 tortose 的发音。再出示狐狸
的图片，教幼儿单词 fox 的发音。
3. 在幼儿初步认识的基础
torose fox 后，教师讲述故事《聪明的乌龟》并展示手形进行讲述。
l 讲完故事后，教师向幼儿提问，使幼儿明白故事的意义。
l 教师利用手形展示在讲述一遍故事。 l 幼儿相互之间模仿老师手形讲述故事。 4 、 游戏：奇妙的口袋。
教师在口袋里放入 fox 和 tortose
的图片个 5 个，然后请幼儿上来摸摸，同时其它其他幼儿一起念：口袋
里的东西多又多，请你伸手来摸一摸，摸出来看看是什么？这时就请幼儿用英语说出自己摸的是是什么。
5 、教师小结，带领幼儿出活动室，结束活动。
文档仅供参考
中班英语教案：Colours(颜色).docx
