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2019年暑假学习共同体苏科版九年级物理 第13章电路初探 第四节电压电压表的使用提优作业(无答案)

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2019年暑假学习共同体苏科版九年级物理 第13章电路初探 第四节电压电压表的使用提优作业

(无答案)

《13、4电压和电压表的使用》提优作业

班级: 姓名: 学号: 等第: 1.下列电表示数为1.4V的是 ( )

1 2

0 0 0.0.1 3 0.6 2 0.5 3 0.6 10 2 5 15 3 10 2 0 0 0.0 0 -

1 0 0 -

1 15 3 15 A - 0.6 3 A - 0.6 3 V 3

V 3 A B C D 15 2.如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是 ( ) A.①是电流表,②和③是电压表 B.①和③是电压表,②是电流表

D.①②③都是电流表

L1

3

2L2

1

3.如图所示,两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光。过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障可能是 ( ) A. 灯泡L1灯丝断了 B. 灯泡L2灯丝断了 C. 灯泡L1短路 D. 灯泡L2短路

4.取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表可测出其电压大概为0.8V,并可能判断出其中哪片是正极,哪片是负极,下述是陈菲同学做实验后对水果电池的理解,你认为不合理的是 ( )

A.铜片为正极,铁片为负极 B.水果电池的正负极与选用的不同导体材料有关 C.为了使灯泡发光,可将几节水果电池共同串联使用 D.水果电池的极性还与水果的类型有关

5.如图3所示,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是 ( )

6.如图所示电路,电源电压为4.5V.当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为4.5V.由这一现象可以判断电路的故障是 ( )

A.灯Ll短路 B.灯L2短路 C.灯Ll断路 D.灯L2断路

1 / 2

C.①和②是电流表,③是电压表

2019年暑假学习共同体苏科版九年级物理 第13章电路初探 第四节电压电压表的使用提优作业

(无答案)

第6题 第7题 第8题

7.在图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V. 8.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转和接线可知: 这个电池的电压是 V,______片是它的正极.

9.小刚和小丽用图所示器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源。 (1) 为了使探究得出的结论具有普遍意义, L1、 L2应该选择

(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。请用笔画线代替 导线,连接实验电路。要求:L1 和L2串联,电压表测量两灯串

联后的总电压。

(2) 小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程, 小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 。 (3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数

变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1出的 故障是 ;L2是短路还是正常

L1两端 L2两端 串联总 的?小丽在原电路中又添加了一个电

电压/V 电压/V 电压/V 学器材,就检验出了结果,她的方法

1.4 3.1 4.5 可能是 。 (4)小张在实验时,最后一根线连接后,灯泡立即发光,则小张在连接电路前 。

(5)他们排除故障后继续实验,得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电

压关系的普遍规律,他们还应当 。 10.如图是一个不完整的电路图,其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向,请在图中两个

空缺的位置分别补画电池和电压表的符号,使之成为一个完整的串联电路。

11.请在图中根据标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别

填入电路的空缺处。填入后要求:①闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;②小灯泡L1和L2并联连接。

第10题 第11题

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