专题23- 电流与电阻的关系探究（一）
1、实验探究：探究电流与电压和电阻的关系。如图甲，实验电路中接错了一根导线，在接错的导线上打“×”，再画线把它改到正确的位置上。
①利用改后的正确电路探究电流与电压的关系，测得数据如下表：R=10Ω
次数 电压U/V 电流I/A 1 1.2 0.12 2 1.6 0.16 3 2.0 0.20 4 2.4 0.24 ②如图乙，在电流表表盘上，画出所选的接线柱和第4次实验屮指针的位置。 ③根据表屮数据，在图丙中描点并画出R的﹣U/图象。
④在电阻一定时， 成正比。
⑤要探究电流与电阻的关系，只将第4次实验电路中的定值电阻由10Ω换成15Ω，闭合开关，电压表示数比第4次实验的电压表示数 （填“大”或“小”），
要保持电压表的示数仍为2.4V，应将滑动变阻器的滑片P向 移动。 2、（2019·本溪）利用所学知识完成下面的电学实验。 探究电流与电阻关系
（1）用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、电压恒为 8V 的电源、“ 40Ω 1A” 的滑动变阻器、量程为 0～ 0.6A 的电流表和量程合适的电压表连接了如图甲所示电路。 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最 （ 填“ 左” 或“ 右”） 端。实验中分别将四个定值电阻单独接入电路，并调节滑动变阻器的滑片，控制定值电阻两端电压保持不变并记录对应的电流值，为了完成四次实验，实验中定值电阻两端控制不变的电压最高不应超过 V。
（2）根据实验数据绘制了如图乙所示的图象，通过分析图象得出结论：当 一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 。
3、(2019·泰州)小华在“探究电流与电阻关系”的实验中
（1）按要求将实物图连接完整(要求：滑片P向右滑时变阻器接入电路的电阻变大)。
（2）在连接电路的过程中，开关必须处于_________(闭合/断开)状态，滑动变阻器的滑片P应放在最_________(左/右)端。
（3）小华用三只阻值分别为15Ω、10Ω和5Ω的电阻探究“电流与电阻关系”的过程中，将15Ω电阻换成10Ω时，应将滑片向_________(左/右)移动，其目的是_________。
4、（17-连云港）小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变．
（1）请用笔画线代替导线，将甲图中实物电路连接完整（导线不得交叉）． （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于 端（选填“A”或“B”）．
（3）在实验过程中，当把电阻R由5Ω更换为10Ω时，滑动变阻器接入电路中的电阻应 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）某次实验时电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为 A，此时R的阻值为 Ω．
5、(2019·丽水)利用如图电路研究“电流与电阻的关系”，其中电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器的规格为“50Ω，1A”，依次将阻值为5欧、10欧、20欧的定值电阻接入AB之间完成实验，获得数据如下表。
请回答：
（1）完成第一组实验，断开开关，拆下5欧的电阻，改接10欧的电阻。继续操作有以下四步：①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到最右端；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑，正确的顺序是______；
（2）上述操作④中判断滑片已处于适当位置的依据是______； （3）依据表中数据作出了下列图象，其中正确的是______；
（4）要完成本次实验，电源最多只能将______节干电池串联。 6、(2019·山西)在“探究电流与电阻的关系”实验中：
（1）如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导线，导线不得交叉），要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大。连接电路时，开关必须 。 （2）闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因是 。
（3）实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为 A．将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为 V。
7、（2018-郴州）小明同学研究“一段电路中的电流与电阻的关系”，设计了如图所示电路，电源电压恒为6V
（1）根据小明设计的图甲，用笔画线代替导线将图乙的实物图连接完整（________）
（2）当定值电阻为10Ω时，电流表示数如图所示，将电流表的示数填入下表空格处：
（3）小明将第三次实验得到的数据填入下表，然后将E、F两点间的电阻由15Ω换成20Ω，为控制电压表的示数不变，滑动变阻器的阻值应调到_____Ω
实验序号 1 2 3 4 电压/V 2 2 2 2 电阻/Ω 5 10 15 20 电流/A 0.40 ________ 0.13 0.10 （4）分析表中数据，得出的结论是：导体两端的电压一定时，_____
8、（2018-苏州）某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。
（1）请画出对应的电路图（电阻箱符号为）（___）
（2）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____。
（3）改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据。
（4）再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到（3）中的要求，引起这种情况的直接原因是_____。
（5）重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0＝_____V。
（6）进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是_____。
（7）实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____。
9、(2019·营口)小明和同学们探究“电流与电阻的关系”的实验：
（1）小明选择了如下器材：电源（电压恒为 4.5 V）、滑动变阻器“20 Ω 2A”、电流表、电压表、开关、定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的各一个）、导线若干。
①小明在检查实验仪器时，发现电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，小明应 ②请用笔画线代替导线帮助小明完成图甲电路的连接；
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2020年苏科版中考物理实验(探究型)专题23- 电流与电阻的关系探究(一)
