化学分析工职业资格标准

2．各物理常数测定的仪器结构及原理 3．影响测定因素

4．物理常数的计算方法 六、仪器分析 （一）、分光光度分析（可见或紫外） （二）、色谱分析（GC或LC） （三）、电化学分析（电导或电位）

（抽其中2点内容中任一仪器进行鉴定） 1．能按操作规程或标准进行正常的分析测定工作

2．能进行二种定量方法（分光光度法为标准加入法和标准比较法；色谱法为归一化法和内标法；电化学分析法为直接法和滴定法） 3．能观察分析过程中产生的异常现象 4．能对所使用仪器维护保养 1．各类仪器分析的原理及其应用 2．相关的定量方法 3．仪器常见异常现象 4．仪器维护保养

七、试验数据整理及结果的分析 （一）、偏差的计算 （二）、异常数据的检验 1．能进行各类偏差的计算

2．能应用4d法和Q检验法对异常数据进行检验 1．误差的基本概念 2．分析数据的处理

注1：鉴定时四和五功能块中任选一功能块考核 注2：五功能块为提升功能 高级 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、准备工作 （一）、分析仪器的准备

1．能进行仪器的维护保养、检查 2．能进行仪器开机、预热、调试 1．分析仪器的原理、结构及使用 2．仪器使用说明书 （二）、试剂和溶液的准备

1、能对试剂根据需要进行提纯 试剂提纯的方法

2 、仪器分析用的标准样品的制备 标准样品的制备方法 二、取样和制样 （一）、高温物料取样 能进行高温物料的取样 高温下取样的方法 （二）、高粘度物料取样

能对静止或流动状态下高粘度物料的取样 高粘度物料性能及取样方法 （三）、气、液、固三相中有二相及其以上共存时的取样

能进行气、液、固三相中有二相及其以上共存时的取样 二相或三相共存时取样的方法 （四）、固体样品的熔融 能进行固体样品的熔融法制样 固体物料熔融法 三、化学分析

（抽其中1点进行鉴定） （一）、常见阴、阳离子的定性

能准确地对试样中阳离子或阴离子进行定性 无机离子定性 （二）、有机化合物的元素官能团的定性或定量

能准确地对有机化合物中元素或官能团进行定性或定量测定 有机化合物中元素及官能团分析 （三）、非水溶液的滴定 能熟练进行非水溶液的滴定分析 非水溶液滴定 四、仪器分析 （一）、光谱分析法：可见、紫外、红外、原子吸收、发射光谱 （二）、色谱分析：气相色谱、液相色谱 （三）、电化学分析法：离子选择性电极应用、库仑法、极谱法 （在每点工作内容中可任选一种分析仪器进行鉴定） 1．能按标准或操作规程准确、熟练操作（一）、（二）、（三）工作内容中的仪器进行定性或定量分析

1．三类工作内容中各种仪器分析的原理及其应用 2．样品的制备

2．能对分析仪器常见的故障进行诊断，对简单的故障能进行排除，并能维护保养 1．仪器常见故障的现象、产生原因及排除方法 2．仪器的鉴定规程

五、试验数据整理及结果的分析 （一）、分析测定数据中异常情况 能用t法和F法检验异常数据 可疑数值的舍取和显着性检验 （二）、二元一次方程的应用

能用直线方程来处理线性数据 一元回归分析 六、管理工作 （一）、技术管理

1．能正确执行本行业的各项国家、行业、地方和企业标准 2．能解决初级、中级工在分析测试中出现的疑难问题 3．具有培训和指导初、中级分析工的能力 4．能正确处理常见实验室“三废” 1．“三废”处理及“三废”排放标准 2．GB/T 15481-2000检测和校准实验室能力的通用要求 （二）、生产管理 能编制实验室的管理制度或程序文件 实验室的管理制度或程序文件编制

注：化学分析模块中1、2工作内容为提升模块。 4．比重表 4．1初级

4．1．1理论知识 项目配分 基本要求

1．职业道德 5 2．基础知识 15 相关知识

1．准备工作 15 2．取样和制样 10 3．化学分析 25 4．仪器分析 20

5．试验数据整理和结果分析 合计 100 项目配分 技能要求

1．准备工作 10 2．取样和制样 10 3．化学分析 45 4．仪器分析 25

5．试验数据整理和结果分析 合计 100 中级

项目配分 基本要求

1．职业道德 5 2．基础知识 15 相关知识

1．准备工作 7 2．取样和制样 8 3．化学分析----容量法 4．化学分析----重量法 5．物理常数测定 10 6．仪器分析 15

7．试验数据整理和结果分析 合计 100 4．2．2技能操作 项目配分 技能要求

1．准备工作 8 2．取样和制样 7 3．化学分析----容量法 4．化学分析----重量法 5．物理常数测定 15 6．仪器分析 15

7．试验数据整理和结果分析 10 10 20 10 10 30 15 10

合计 100 高级（综合） 项目配分 技能要求

1．准备工作 10 2．取样和制样 10 3．化学分析 20 4．仪器分析 40

5．试验数据整理和结果分析 10 6．管理工作 合计 10 100

附件：

培训单位需具备的条件： 师资（略） 标准教室（略） 技能操作培训条件： （1）、具备分析检验所需要的实验室： （一）、天平室；（二）、加热室；（三）、化学实验室；（四）、仪器实验室 （2）、具备的仪器设备： （一）、实验室常用的玻璃仪器（作化学分析用）如滴定管、容量瓶、吸量管、量筒、锥形瓶、烧杯、称量瓶、干燥器、漏斗、离心试管、瓷板、比色管。 （二）、设备：天平（万分之一）、台秤、烘箱、马福炉、电炉、真空泵、离心机、水浴。 （三）、仪器：分光光度计（可见；紫外）、气相色谱仪、液相色谱仪、原子吸收分光光度计、发射光谱仪、电导仪、PH计或离子计、库仑仪、极谱仪、水份分析仪、闪点仪、阿贝折光仪、旋光仪、粘度计、熔点仪、沸点仪、蒸氮仪、奥氏气体分析仪（带氧化铜燃烧装置的）。